انسانشناسی: تفاوت میان نسخهها
خنثیسازی ویرایش 32757741 از 2.178.163.53 (بحث) برچسب: خنثیسازی |
جز واگردانی خودکار خرابکاری بر پایه امتیاز خرابکاری. واگردانی اشتباه ربات را همراه با پیوند تفاوت در کاربر:Dexbot/گزارش اشتباه اعلام کنید. همچنین توصیه میشود حساب کاربری بسازید. برچسب: واگردانی |
||
(۴۱ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۲۳ کاربر نشان داده نشد) | |||
خط ۱: | خط ۱: | ||
{{تغییرمسیر|مردمشناسی|اصطلاح علمی دیگر نزدیک به همین مضمون|قومشناسی}} |
{{تغییرمسیر|مردمشناسی|اصطلاح علمی دیگر نزدیک به همین مضمون|قومشناسی}} |
||
{{انسانشناسی}} |
{{انسانشناسی}} |
||
'''انسانشناسی'''<ref>{{یادکرد فرهنگستان | مصوب=انسانشناسی | بیگانه=anthropology | بیگانه در فارسی= | حوزه=باستانشناسی | دفتر=ششم | بخش=فارسی | سرواژه=انسانشناسی}}</ref> یا '''آنتروپولوژی''' {{به انگلیسی|Anthropology}} بخشی از [[علوم اجتماعی]] است و علم گسترده در خصوص توضیح ابعاد وجودی انسان است،<ref>[http://www.britannica.com/EBchecked/topic/27505/anthropology "anthropology"]</ref> که حوزهٔ گستردهای از فرهنگ تا تاریخ [[ |
'''انسانشناسی'''<ref>{{یادکرد فرهنگستان | مصوب=انسانشناسی | بیگانه=anthropology | بیگانه در فارسی= | حوزه=باستانشناسی | دفتر=ششم | بخش=فارسی | سرواژه=انسانشناسی}}</ref> یا '''آنتروپولوژی''' {{به انگلیسی|Anthropology}} بخشی از [[علوم اجتماعی]] است و علم گسترده در خصوص توضیح ابعاد وجودی انسان است،<ref>[http://www.britannica.com/EBchecked/topic/27505/anthropology "anthropology"]</ref> که حوزهٔ گستردهای از فرهنگ تا تاریخ [[فرگشت انسان]] را در برمیگیرد و ریشههای آن در [[علوم طبیعی]] و علوم اجتماعی است.<ref>Wolf, Eric (1994) ''Perilous Ideas: Race, Culture, People. '' ''[[Current Anthropology]]'' 35: 1-7. p.227</ref> ماهیت انسانشناسی از دیرباز، مقایسهٔ بین فرهنگی بودهاست<ref name="Ingold1996p18">{{cite book | title=Key Debates In Anthropology | url=https://archive.org/details/keydebatesanthro00ingo | author=[[Tim Ingold]] | year=1996| pages=[https://archive.org/details/keydebatesanthro00ingo/page/n29 18]|quote=the traditional anthropological project of cross-cultural or cross-societal comparison}}</ref> و [[نسبیگرایی فرهنگی]]، اصلی اساسی در روش تحقیق انسانشناسی شدهاست.<ref name="Ingold1994p331">{{cite encyclopedia | title=Introduction to culture | encyclopedia=Companion Encyclopedia of Anthropology | accessdate= | author=[[Tim Ingold]] | editor=Tim Ingold | year=1994 | pages=331}}</ref><ref name="Spiro1987">On varieties of cultural relativism in anthropology, see Spiro, Melford E. (1987) "Some Reflections on Cultural Determinism and Relativism with Special Reference to Emotion and Reason," in ''Culture and Human Nature: theoretical papers of Melford E. Spiro''. Edited by B. Kilborne and L. L. Langness, pp. 32-58. Chicago: University of Chicago Press.</ref><ref name="Heyck1997">Heyck, Thomas William (1997) at [http://www.jstor.org/sici?sici=0002-8762(199712)102:5<1486:ATBSA1>2.0.CO;2-7 Links.jstor.org] The American Historical Review, Vol. 102, No. 5 (December, 1997), pp. 1486-1488 {{doi|10.2307/2171126}}</ref> |
||
مردمشناسی علم است و از این رو قادر به تبیین، پیشبینی و کنترل روابط پایدار بین نمودهای حوزه فرهنگ انسانی یا جامعه بشری است.<ref>گاربارینو ۷</ref> |
مردمشناسی علم است و از این رو قادر به تبیین، پیشبینی و کنترل روابط پایدار بین نمودهای حوزه فرهنگ انسانی یا جامعه بشری است.<ref>گاربارینو ۷</ref> |
||
خط ۹: | خط ۹: | ||
== انسانشناسی یا مردمشناسی == |
== انسانشناسی یا مردمشناسی == |
||
ِپژوهشها و دیدگاههای متخصصان این رشتهها نشان دادهاست که هرجا مطالعه دربارهٔ انسان به صورتی عمومی و کلی و همهجانبه است اصطلاح آنتروپولوژی، و هر جا به صورتی منطقهای، محدود و مربوط به یک زمینه است، اصطلاح اِتنولوژی به کار میرود. در سال ۱۳۴۹ «شورای وضع و قبول لغات و اصطلاحات اجتماعی» با در نظر گرفتن همه جوانب و مراتب، اصطلاح انسانشناسی را در مقابل کلمه آنتروپولوژی، به مفهوم وسیع کلمه (مطالعه عمومی انسان، شامل روانشناسی، جسمانی، باستانی، تاریخی، اجتماعی و فرهنگی) و اصطلاح مردمشناسی را در مقابل کلمه اتنولوژی، به معنی مطالعه هر یک از نهادهای انسانی (اقتصادی، اجتماعی، دینی، سنتی و فرهنگی) در محدوده معین برگزید.<ref>روح الامینی ۳۸</ref> |
|||
== آغاز علم مردمشناسی == |
== آغاز علم مردمشناسی == |
||
خط ۱۵: | خط ۱۵: | ||
[[پرونده:Ruth Benedict.jpg|بندانگشتی|100px|چپ|[[روث بندیکت]] - ۱۹۳۷]] |
[[پرونده:Ruth Benedict.jpg|بندانگشتی|100px|چپ|[[روث بندیکت]] - ۱۹۳۷]] |
||
آغاز علم مردمشناسی را باید در نیمهٔ قرن نوزدهم قرار داد. در این زمان است که برای نخستین بار با ظهور گروهی از نهادها روبه رو میشویم که تلاش میکنند از مجموعهٔ دادههای گردآوری شده به وسیلهٔ جهانگردان، میسیونرها و فاتحان از یک سو و مجموعهٔ تفکرات فلسفی و اجتماعی گروهی از اندیشمندان اروپایی دربارهٔ آن دادهها و دربارهٔ ذات و سرنوشت انسان از سوی دیگر، دست به تألیف زده و علمی تازه را با مکانیسمها و [[روششناسی]] خاص آن به وجود بیاورند. مردمشناسی عمدتاً در کشورهای انگلیس، فرانسه و ایالات متحد آمریکا پدید آمد و رشد کرد. در انگلیس مردمشناسی فرهنگی که از داشتن هدفهای استعماری نیز برکنار نبود به مطالعه اقوام آفریقایی و آسیایی دست یازید و در فرانسه عموماً مردمشناسی جنبه فلسفی به خود گرفت و به کار میدانی چندانی دست نزد. برجستهترین مردمشناس فرانسوی، [[کلود لوی-استروس|لوی استراوس]] است که بر روش تحقیق علمی تأکید کرد و به زبانشناسی و تفسیر اسطورهها پرداخت. در [[ایالات متحده آمریکا]]، [[فرانز بوآس]]، |
آغاز علم مردمشناسی را باید در نیمهٔ قرن نوزدهم قرار داد. در این زمان است که برای نخستین بار با ظهور گروهی از نهادها روبه رو میشویم که تلاش میکنند از مجموعهٔ دادههای گردآوری شده به وسیلهٔ جهانگردان، میسیونرها و فاتحان از یک سو و مجموعهٔ تفکرات فلسفی و اجتماعی گروهی از اندیشمندان اروپایی دربارهٔ آن دادهها و دربارهٔ ذات و سرنوشت انسان از سوی دیگر، دست به تألیف زده و علمی تازه را با مکانیسمها و [[روششناسی]] خاص آن به وجود بیاورند. مردمشناسی عمدتاً در کشورهای انگلیس، فرانسه و ایالات متحد آمریکا پدید آمد و رشد کرد. در انگلیس مردمشناسی فرهنگی که از داشتن هدفهای استعماری نیز برکنار نبود به مطالعه اقوام آفریقایی و آسیایی دست یازید و در فرانسه عموماً مردمشناسی جنبه فلسفی به خود گرفت و به کار میدانی چندانی دست نزد. برجستهترین مردمشناس فرانسوی، [[کلود لوی-استروس|لوی استراوس]] است که بر روش تحقیق علمی تأکید کرد و به [[زبانشناسی]] و تفسیر اسطورهها پرداخت. در [[ایالات متحده آمریکا]]، [[فرانز بوآس]]، [[برانیسلاف مالینوفسکی|مالینوفسکی]]، کروبر، [[مارگارت مید]]، [[روث بندیکت]]، لسلی وایت و دیگران به مطالعات مردمشناسی دامنهداری دست زدند و سپس امکان تزاید این میراث اصیل معرفتی را به دیگران وانهادند.<ref>گاربارنو ۱۶</ref> بدین ترتیب شاهد آن هستیم که از نیمهٔ دوم قرن نوزدهم مردمشناسی یا انسانشناسی، چه به مفهوم شناخت موجودیت بیولوژیک انسان و چه به عنوان شناخت موجودیت فرهنگی انسان، وارد محافل علمی میشود.<ref>فکوهی ۱۱۳</ref> دیدگاه بوآس دربارهٔ جامعیّت انسانشناسی به عنوان معرفتی علمی که همهٔ جوانب زیست انسانی را در بر میگیرد، باعث شده تا امروزه در دانشگاههای آمریکای شمالی انسانشناسی به عنوان علمی چهار شاخهای شناخته شود: [[انسانشناسی فرهنگی]]، [[انسانشناسی زیستی]] (یا انسانشناسی کالبدی)، [[انسانشناسی زبانشناختی|انسانشناسی زبان]] (یا زبانشناسی)، باستانشناسی.[https://anthropology.ua.edu/anthropology-programs-at-ua/subdisciplines/] |
||
== هدف == |
== هدف == |
||
خط ۲۳: | خط ۲۳: | ||
مردمشناسی به شاخههایی چون مردمشناسی زیستی، مردمشناسی فرهنگی تقسیم میپذیرد و هریک از این تقسیمات نیز بخشهای متنوع دیگری را در بر میگیرد. |
مردمشناسی به شاخههایی چون مردمشناسی زیستی، مردمشناسی فرهنگی تقسیم میپذیرد و هریک از این تقسیمات نیز بخشهای متنوع دیگری را در بر میگیرد. |
||
=== |
=== انسانشناسی زیستی (کالبدی) === |
||
{{اصلی|مردمشناسی زیستی}} |
{{اصلی|مردمشناسی زیستی}} |
||
در این رشته، که مردمشناسی جسمانی هم نامیده میشود، خصوصیات جسمانی انسان و رابطه آن با رفتارهای اجتماعی و فرهنگی او همیشه مورد توجه خاص بودهاست. مردمشناسی جسمانی، مسائلی مثل نژاد و اختلافات نژادی در رابطه با خصوصیات جسمانی، مقایسه و اندازهگیری اعضاء بدن را با استفاده از بیومتری (زیست سنجی)، آنتروپومتری (انسان سنجی)، مورفولوژی انسانی، آندوکرینولوژی (شناخت فعالیت غدد داخلی)، فیزیولوژی مقایسهای و ژنتیک مورد مطالعه قرار میدهد و در مطالعات خود هم به شناخت و مقایسه [[استخوان بندی انسان]] پرداخته و هم به بررسی ویژگیهایی نظیر رنگ پوست، شکل مو، چشم و غیره نظر دارد. مردمشناسی زیستی، از طریق مطالعه تشریحی اقوام زنده و مقایسه آن با آثار باقیمانده مربوط به انسانهای پیشین به چگونگی تغییرات زیستی که در سیر حیات انسانی رخ دادهاست وقوف مییابد. (از تئوری [[چارلز داروین|داروین]] تا امروز) |
در این رشته، که مردمشناسی جسمانی هم نامیده میشود، خصوصیات جسمانی انسان و رابطه آن با رفتارهای اجتماعی و فرهنگی او همیشه مورد توجه خاص بودهاست. مردمشناسی جسمانی، مسائلی مثل نژاد و اختلافات نژادی در رابطه با خصوصیات جسمانی، مقایسه و اندازهگیری اعضاء بدن را با استفاده از بیومتری (زیست سنجی)، آنتروپومتری (انسان سنجی)، مورفولوژی انسانی، آندوکرینولوژی (شناخت فعالیت غدد داخلی)، فیزیولوژی مقایسهای و ژنتیک مورد مطالعه قرار میدهد و در مطالعات خود هم به شناخت و مقایسه [[استخوان بندی انسان]] پرداخته و هم به بررسی ویژگیهایی نظیر رنگ پوست، شکل مو، چشم و غیره نظر دارد. مردمشناسی زیستی، از طریق مطالعه تشریحی اقوام زنده و مقایسه آن با آثار باقیمانده مربوط به انسانهای پیشین به چگونگی تغییرات زیستی که در سیر حیات انسانی رخ دادهاست وقوف مییابد. (از تئوری [[چارلز داروین|داروین]] تا امروز) |
||
خط ۲۹: | خط ۲۹: | ||
=== مردمشناسی فرهنگی === |
=== مردمشناسی فرهنگی === |
||
{{اصلی|مردمشناسی فرهنگی}} |
{{اصلی|مردمشناسی فرهنگی}} |
||
کار مردمشناسی فرهنگی عمدتاً بررسی ظهور، تحول و تأثیر [[فرهنگ]] در زندگی |
کار مردمشناسی فرهنگی عمدتاً بررسی ظهور، تحول و تأثیر [[فرهنگ]] در زندگی آدمی است. مردمشناسی فرهنگی که گاهی مردمشناسی اجتماعی نیز خوانده شده در پی آن است تا تنوعات وسیع آداب و رسوم و صور گوناگون حیات اجتماعی را مخصوصاً در بین مردمی که دارای [[تکنولوژی]] ابتدایی هستند، با روشی علمی به تحلیل کشد. همچنین، مطالعه عمیق مقولات اجتماعی چون تکنولوژی یا فرهنگ مادی و پویش اقتصادی، مؤسسات اجتماعی، زندگی زناشویی، [[نهاد]] [[دین]]، [[دولت]]، [[هنر]]، [[جادو]]، تواناییها، تنوع رفتار و شکلپذیری طبع انسانی را بر عهده میگیرد و در مطالعات خود از دادهها و اطلاعات مردم نگاری کمک میگیرد. [[مردم نگاری]] تنها جنبه توصیفی دارد و مجموعهای از دادهها و اطلاعات را بدون تحلیل و به صورت عکسبرداری وقایع و پدیدهها فراهم میکند که مورد استفاده مردمشناسی قرار میگیرد. مردمشناسی فرهنگی با [[زبانشناسی]] علمی نیز سروکار دارد و از نتیجه تحقیقات آن برخوردار میشود. بدین ترتیب حوزه بررسی این شاخه از مردمشناسی، شامل همه دستاوردهای بشری یا نظام فرهنگ انسانی است.<ref>گاربارینو ۸</ref> |
||
== نظریهها و مکاتب == |
== نظریهها و مکاتب == |
||
از اختصاصات علوم انسانی و اجتماعی وجود متفکران و کارشناسان بسیاری است که هر یک از آنها از نظریههای خاصی برخوردار هستند. در این علم، نظریهها و مکاتب چهارگانه زیر را میتوان مطرح ساخت: |
از اختصاصات علوم انسانی و اجتماعی وجود متفکران و کارشناسان بسیاری است که هر یک از آنها از نظریههای خاصی برخوردار هستند. در این علم، نظریهها و مکاتب چهارگانه زیر را میتوان مطرح ساخت: |
||
=== مکتب |
=== مکتب فرگشتگرایی === |
||
[[پرونده:Edward Burnett Tylor.jpg|بندانگشتی|100px|چپ|ادوارد تایلر]] |
[[پرونده:Edward Burnett Tylor.jpg|بندانگشتی|100px|چپ|ادوارد تایلر]] |
||
اساس و اصول این نظریه بر این اصل استوار است که فرهنگ جامعه بشری از آغاز تا به امروز ثابت نبوده و تغییر و تحول یافتهاست. به سخن دیگر اصل حرکت یا پویایی، اساس و زیربنای این تئوری را تشکیل میدهد؛ بنابراین آنچه که در این مکتب مورد بررسی است جامعه و فرهنگ انسانی است که از مرحله ساده به پیچیده سیر کردهاست. برخی از پیروان این مکتب عبارتند از: ادوارد تایلر (Edward Tylor)، فریزر (Frazer)، گوردن چایلد (Gordon Child)، لسلی وایت (Lessley White)، جولیون استوارد (Jolion Steward)، لوئیز هنری مورگان.<ref>فربد ۱۰۲</ref> |
اساس و اصول این نظریه بر این اصل استوار است که فرهنگ جامعه بشری از آغاز تا به امروز ثابت نبوده و تغییر و تحول یافتهاست. به سخن دیگر اصل حرکت یا پویایی، اساس و زیربنای این تئوری را تشکیل میدهد؛ بنابراین آنچه که در این مکتب مورد بررسی است جامعه و فرهنگ انسانی است که از مرحله ساده به پیچیده سیر کردهاست. برخی از پیروان این مکتب عبارتند از: ادوارد تایلر (Edward Tylor)، فریزر (Frazer)، گوردن چایلد (Gordon Child)، لسلی وایت (Lessley White)، جولیون استوارد (Jolion Steward)، [[لوئیس مورگان|لوئیز هنری مورگان]].<ref>فربد ۱۰۲</ref> |
||
=== مکتب اشاعه === |
=== مکتب اشاعه === |
||
خط ۴۸: | خط ۴۸: | ||
==== ایالات متحده آمریکا ==== |
==== ایالات متحده آمریکا ==== |
||
رهبری این جریان فکری را در آمریکا، «[[فرانتس بوآس]]» به عهده داشت. این نظریه به «فرهنگ تاریخی» یا «تغییر فرهنگی» معروف است و پیروان آن عقیده دارند که بخشهای مختلف فرهنگ، که از دیگر فرهنگها گرفته شدهاست، به یکدیگر مرتبط شده و ترکیب فرهنگی جدیدی را به وجود میآورد، که فعالیت مشخصی دارد.<ref>فربد ۱۱۸</ref> تحولات فرهنگ بشری را باید به صورت تاریخی مورد توجه قرار داد و |
رهبری این جریان فکری را در آمریکا، «[[فرانتس بوآس]]» به عهده داشت. این نظریه به «فرهنگ تاریخی» یا «تغییر فرهنگی» معروف است و پیروان آن عقیده دارند که بخشهای مختلف فرهنگ، که از دیگر فرهنگها گرفته شدهاست، به یکدیگر مرتبط شده و ترکیب فرهنگی جدیدی را به وجود میآورد، که فعالیت مشخصی دارد.<ref>فربد ۱۱۸</ref> تحولات فرهنگ بشری را باید به صورت تاریخی مورد توجه قرار داد و برخلاف آنچه که تکاملیون گفتهاند، تطور به معنی تکامل نیست، فرهنگها طبقهبندی نمیشوند، فرگشت بیولوژیکی قابل انطباق با تکامل فرهنگی نیست و سر انجام، تکامل جامعه خط سیر معینی ندارد و آینده آن قابل پیشبینی نیست. از صاحب نظران اشاعه آمریکا، میتوان از «[[ادوارد ساپیر]]»، «هرسکویتس»، «کروبر» و «رالف لین تن» نام برد.<ref>روح الامینی ۱۲۰</ref> |
||
=== مکتب کارکردگرایی (فونکسیونالیزم) === |
=== مکتب کارکردگرایی (فونکسیونالیزم) === |
||
[[پرونده:Emile Durkheim.jpg|بندانگشتی|100px|امیل دورکیم]] |
[[پرونده:Emile Durkheim.jpg|بندانگشتی|100px|امیل دورکیم]] |
||
{{اصلی|کارکردگرایی (جامعهشناسی)}} |
{{اصلی|کارکردگرایی (جامعهشناسی)}} |
||
کارکردگرایی همچون اشاعه گرایی، یکی از نظریاتی بود که در واکنش به |
کارکردگرایی همچون اشاعه گرایی، یکی از نظریاتی بود که در واکنش به فرگشتگرایی به وجود آمد<ref name="فکوهی ۱۵۸">فکوهی ۱۵۸</ref> و عبارت است از بررسی هر عمل اجتماعی یا هر نهاد با توجه به رابطهای که با تمامی کالبد اجتماعی دارد. به همین سبب است که این نظریه به عنوان یک فرضیه «مجموعه نگر» و «مفیدیت» شناخته شدهاست.<ref>فربد ۱۲۱</ref> به عبارت دیگر عمل یا نهاد وقتی به روشنی شناخته میشود که مناسبت و سهم و «کارایی» آن در قبال سایر اعمال و نهادهای جامعه مشخص شود. از لحاظ تاریخی ریشههای کارکردگرایی را میتوان در نزد سه متفکر بزرگ علوم اجتماعی یافت: [[اگوست کنت]]، [[هربرت اسپنسر]] و [[امیل دورکیم]]. اما نظریه پردازان اصلی این گرایش که توانستند آن را به یک ابزار در زمین تحقیق تبدیل کنند، [[برانسیلاو مالینوفسکی]] و [[رادکلیف براون]] بودند.<ref name="فکوهی ۱۵۸"/> |
||
=== مکتب ساختار گرایی === |
=== مکتب ساختار گرایی === |
||
[[ساختارگرایی]] (structuralism) یکی از مکاتب نظری انسانشناسی است که نمونههای متفاوتی از آن وجود داشته، اما آن را عمدتاً به ساختار - کارکردگرایی یا (کارکردگرایی ساختاری) در انسانشناسی اجتماعی بریتانیا و ساختارگرایی انسانشناسی فرانسه تقسیم میکنند و دو چهره بارز «رادکلیف براون» و «کلود لوی استراوس» را در رأس هر یک از آنها قرار میدهند.<ref>فکوهی ۱۷۱</ref> پیروان این نظریه معتقدند که ساخت اجتماعی است که اساس جامعه را تشکیل میدهد و برآنند که خصوصیات یک کل با حاصل اجزاء آن تفاوت دارد، از این رو مجموعه یک جامعه یا سازمان را نمیتوان شناخت مگر آن که عناصر سازنده و نحوه آرایش آنها در داخل کل شناخته شود.<ref>فربد ۱۳۰</ref> |
[[ساختارگرایی]] (structuralism) یکی از مکاتب نظری انسانشناسی است که نمونههای متفاوتی از آن وجود داشته، اما آن را عمدتاً به ساختار - کارکردگرایی یا (کارکردگرایی ساختاری) در انسانشناسی اجتماعی بریتانیا و ساختارگرایی انسانشناسی فرانسه تقسیم میکنند و دو چهره بارز «رادکلیف براون» و «[[کلود لوی-استروس|کلود لوی استراوس]]» را در رأس هر یک از آنها قرار میدهند.<ref>فکوهی ۱۷۱</ref> پیروان این نظریه معتقدند که ساخت اجتماعی است که اساس جامعه را تشکیل میدهد و برآنند که خصوصیات یک کل با حاصل اجزاء آن تفاوت دارد، از این رو مجموعه یک جامعه یا سازمان را نمیتوان شناخت مگر آن که عناصر سازنده و نحوه آرایش آنها در داخل کل شناخته شود.<ref>فربد ۱۳۰</ref> |
||
== روش تحقیق == |
== روش تحقیق == |
||
خط ۷۲: | خط ۷۲: | ||
== ارتباط با سایر علوم == |
== ارتباط با سایر علوم == |
||
قوانین طبیعی و اجتماعی از آن رو که پیامد آنها به انسان و زندگی او پایان مییابد، با هم پیوستگی کامل دارند. علوم تجربی مانند [[باستانشناسی]]، [[زبانشناسی]]، [[جغرافیای انسانی]]، [[روانشناسی]]، [[جامعهشناسی]]، [[زیستشناسی]]، [[ژنتیک]] و [[زمینشناسی]] به رشد و تکامل مردمشناسی بسیار مدد رساندهاند.<ref>فربد ۷۷</ref> باید توجه داشت مردمشناسی در قلمرو مطالعات خود از همه علوم و فنون استفاده میکند و آنها را به کار میبرد ولی وحدت |
قوانین طبیعی و اجتماعی از آن رو که پیامد آنها به انسان و زندگی او پایان مییابد، با هم پیوستگی کامل دارند. علوم تجربی مانند [[باستانشناسی]]، [[زبانشناسی]]، [[جغرافیای انسانی]]، [[روانشناسی]]، [[جامعهشناسی]]، [[زیستشناسی]]، [[ژنتیک]] و [[زمینشناسی]] به رشد و تکامل مردمشناسی بسیار مدد رساندهاند.<ref>فربد ۷۷</ref> باید توجه داشت مردمشناسی در قلمرو مطالعات خود از همه علوم و فنون استفاده میکند و آنها را به کار میبرد ولی وحدت علمیاش، که متشکل از اجزاء تجارب و نظریههای علوم دیگر است بر اساس توجه به انسان و تمرکز به فرهنگ است.<ref>روح الامینی ۵۰</ref> |
||
دو رشتهٔ انسانشناسی و جامعهشناسی متقابلاً همدیگر را تقویت میکنند و مرز قاطعی بینشان وجود ندارد و این یک دلیل ساده دارد: این که هم پژوهشهای انسانشناختی و هم پژوهشهای جامعهشناختی ریشه در مسائل اخلاقی و فکری کلان یکسانی دارند. مسائلی مانند ماهیت زندگی جمعی، روابط افراد با گروه، و شاید مهمتر از همه این که زمانه و تنگناهای جمعی خودمان را چطور باید بفهمیم.<ref>ماناگن و جاست، ص ۱۰۱</ref> |
دو رشتهٔ انسانشناسی و جامعهشناسی متقابلاً همدیگر را تقویت میکنند و مرز قاطعی بینشان وجود ندارد و این یک دلیل ساده دارد: این که هم پژوهشهای انسانشناختی و هم پژوهشهای جامعهشناختی ریشه در مسائل اخلاقی و فکری کلان یکسانی دارند. مسائلی مانند ماهیت زندگی جمعی، روابط افراد با گروه، و شاید مهمتر از همه این که زمانه و تنگناهای جمعی خودمان را چطور باید بفهمیم.<ref>ماناگن و جاست، ص ۱۰۱</ref> |
||
خط ۸۱: | خط ۸۱: | ||
=== مردمشناسی پیش از اسلام === |
=== مردمشناسی پیش از اسلام === |
||
==== مردمشناسان غیر ایرانی ==== |
==== مردمشناسان غیر ایرانی ==== |
||
آنچه که دربارهٔ مردمشناسی دوره پیش از اسلام در ایران، از |
آنچه که دربارهٔ مردمشناسی دوره پیش از اسلام در ایران، از مورخان و سیاحان غیر ایرانی به جای مانده، مربوط به یونانیها و رومیهاست. [[هرودوت]] (۴۵۱ تا ۴۸۴ ق. م) شرح مبسوطی دربارهٔ اقوام ایرانی [[مادها]]، پارسها، [[سکاها]] و ملل تابع امپراتوری ایران نگاشتهاست. مورخان دیگر مانند [[گزنفون]] (۴۳۰ تا ۳۵۲ ق. م) کتزیاس، توسیدید (۳۹۵ تا ۴۶۰ ق. م) [[پلوتارک]] (۱۲۰ تا ۵۰ میلادی) و [[آریان (مورخ)|آریان]] و غیره در کتب و آثار خود فصولی را به خصوصیات اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و نظامی ایران اختصاص دادهاند. همچنین در عهد [[ساسانی]] عدهای از سیاحان و جغرافی دانان [[روم]]، [[مردم ارمنی|ارمنی]] و [[مسیحی]] دربارهٔ تاریخ و جغرافیای ایران مطالبی نگاشتهاند. |
||
=== مردمشناسی در ایران دوره اسلامی === |
=== مردمشناسی در ایران دوره اسلامی === |
||
اطلاعات مربوط به این دوره را از مطالعه کتب و آثار مهمی که از سیاحان، نویسندگان، |
اطلاعات مربوط به این دوره را از مطالعه کتب و آثار مهمی که از سیاحان، نویسندگان، مورخان، شعرا و جغرافی دانان به جای ماندهاست میتوان به دست آورد، مانند: [[ناصر خسرو]]، [[یعقوبی]]، [[علی بن حسین مسعودی|مسعودی]]، دینوری، مقدسی (کتاب: احسن التقاسیم فی معرفة الاقالیم)، [[ابن خردادبه]] و [[اصطخری]] (کتاب: المسالک و الممالک)، [[ابن فضلان]] (کتاب: [[سفرنامه ابن فضلان|از بغداد تا صقلاب]])، [[یاقوت حموی]] (کتاب: [[معجم البلدان]])، [[ابوالفضل بیهقی]]، [[خواجه رشیدالدین فضلالله]] (کتاب: جامع التواریخ)، [[مارکوپولو]]، [[ابن بطوطه]]، [[ابن خلدون]]، [[ابوریحان بیرونی]] (کتاب: [[تحقیق ماللهند]]) که مؤثرترین و به نامترین جغرافیدان، مورخ و سیاح این دورهاست و میتوان او را استاد مسلم مردمشناسی نامید. علاوه بر افراد مذکور میتوان از جهانگردان، باستانشناسان و مردمشناسان اروپایی مانند: تاورنیه، شاردن (دوره [[صفویه]])، کرژن و سایکس (دوره [[قاجار]]) نام برد.<ref>فربد ۵۵، ۵۶ و ۵۷</ref> |
||
=== مردمشناسی در دوران معاصر === |
|||
مردمشناسی سده کنونی در ایران با گسترش مطالعات فولکلوریک و توجه به زبان و ادبیات عامیانه و فرهنگ عامه مردم ایران آغاز میشود و سپس با تأسیس موسسات تحقیقاتی در زمینه مسائل مردمشناسی و رواج تدریس رشته مردمشناسی در دانشگاههای ایران ادامه پیدا میکند.<ref>{{یادکرد وب|عنوان=مروری بر سیر مردمشناسی در ایران|نشانی=http://ensani.ir/fa/article/213191/مروری-بر-سیر-مردم-شناسی-در-ایران|وبگاه=پرتال جامع علوم انسانی|بازبینی=2022-05-10|کد زبان=fa}}</ref> |
|||
==== مردم شناسان معاصر ایران ==== |
|||
بعد از تأسیس مراکز دانشگاهی و تحقیقاتی در ایران به مرور زمان رشتههای مردمشناسی / انسانشناسی و قومنگاری نیز در میان علاقمندان به این حوزه مورد توجه قرار گرفت و افراد مختلفی به تحصیل، تحقیق و پژوهش در زمینه مردمشناسی پرداختند.<ref>{{یادکرد وب|نشانی=https://journals.ut.ac.ir/article_15577.html|عنوان=ارزیابی وضعیت کنونی مردمشناسی در ایران}}</ref> |
|||
[[علی بلوکباشی]]، [[هوشنگ پورکریم]]، [[محمود خلیقی]]، [[محمدحسین باجلان فرخی]]، [[مرتضی فرهادی]]، [[محمود روحالامینی|محمود روح الامینی]]، [[ناصر فکوهی]]، [[جلال الدین رفیعفر]]، [[حمیدرضا دالوند]]، [[محمد میرشکرایی]]، [[کامیل احمدی]]، [[امیلیا نرسیسیانس]]، [[مهرداد عربستانی]]، [[عباس تحویلدار]]، از جمله مردمشناسان متاخر در ایران میباشند که آثار مختلفی در حوزههای مردمشناسی، انسانشناسی، قومنگاری، قومنگاری تصویری مردمان ایران و آسیبهای اجتماعی رایج در جامعه ایرانی تولید و منتشر کردهاند.<ref>{{یادکرد وب|عنوان=شناخت «بلوکباشی» از فرهنگ بومی ایران عمیق و دقیق است {{!}} انجمن آثار و مفاخر فرهنگی|نشانی=https://anjom.ir/شناخت-بلوکباشی-از-فرهنگ-بومی-ایران-ع/|بازبینی=2022-05-10|کد زبان=fa-IR|archive-date=۱۱ اوت ۲۰۲۲|archive-url=https://web.archive.org/web/20220811063459/https://anjom.ir/%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%AE%D8%AA-%D8%A8%D9%84%D9%88%DA%A9%D8%A8%D8%A7%D8%B4%DB%8C-%D8%A7%D8%B2-%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF-%D8%A8%D9%88%D9%85%DB%8C-%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D8%B9/|url-status=dead}}</ref><ref>{{یادکرد وب|نشانی=https://chtn.ir/news/1393061213/مردمشناسان-برجسته-ایران-تجلیل-شدند|عنوان=مردمشناسان برجسته ایران تجلیل شدند.}}</ref><ref>{{یادکرد وب|عنوان=هشتاد سالگی مردمشناس ایرانی|نشانی=http://www.etemadnewspaper.ir/fa/main/detail/170555/هشتاد-سالگي-مردمشناس-ايراني|وبگاه=روزنامه اعتماد|بازبینی=2022-05-10}}</ref> |
|||
== جستارهای وابسته == |
== جستارهای وابسته == |
||
* [[ |
* [[روانشناسی]] |
||
* [[مردمشناسی فلسفی]] |
* [[مردمشناسی فلسفی]] |
||
* [[مردمشناسی زیستی]] |
* [[مردمشناسی زیستی]] |
||
خط ۹۸: | خط ۱۰۶: | ||
== پانویس == |
== پانویس == |
||
{{پانویس|۲ |
{{پانویس|۲}} |
||
== منابع == |
== منابع == |
||
خط ۱۱۱: | خط ۱۱۹: | ||
== پیوند به بیرون == |
== پیوند به بیرون == |
||
* [http://anthropology.ir/ خانه انسانشناسی ایران] |
* [http://anthropology.ir/ خانه انسانشناسی ایران] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20170809192321/http://www.anthropology.ir/ |date=۹ اوت ۲۰۱۷}} |
||
* [http://asi.org.ir/fa انجمن انسانشناسی ایران] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20121023113410/http://www.asi.org.ir/fa/ |date=۲۳ اکتبر ۲۰۱۲}} |
* [http://asi.org.ir/fa انجمن انسانشناسی ایران] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20121023113410/http://www.asi.org.ir/fa/ |date=۲۳ اکتبر ۲۰۱۲}} |
||
* [http://www.iranicaonline.org/newsite/index.isc?Article=http://www.iranicaonline.org/newsite/articles/unicode/v2f1/v2f1a093a.html مردمشناسی در دانشنامه ایرانیکا]{{پیوند مرده|date=اکتبر ۲۰۱۹ |bot=InternetArchiveBot}} |
* [http://www.iranicaonline.org/newsite/index.isc?Article=http://www.iranicaonline.org/newsite/articles/unicode/v2f1/v2f1a093a.html مردمشناسی در دانشنامه ایرانیکا]{{پیوند مرده|date=اکتبر ۲۰۱۹ |bot=InternetArchiveBot}} |
||
خط ۱۱۷: | خط ۱۲۵: | ||
{{ویکیانبار-رده|Anthropology}} |
{{ویکیانبار-رده|Anthropology}} |
||
{{علوم اجتماعی}} |
{{علوم اجتماعی}} |
||
⚫ | |||
{{جهانبینی}} |
{{جهانبینی}} |
||
{{جانورشناسی}} |
{{جانورشناسی}} |
||
{{فرهنگ}} |
{{فرهنگ}} |
||
⚫ | |||
⚫ | |||
⚫ | |||
[[رده:علوم اجتماعی]] |
[[رده:علوم اجتماعی]] |
||
[[رده:علوم رفتاری]] |
[[رده:علوم رفتاری]] |
نسخهٔ کنونی تا ۱۷ آوریل ۲۰۲۴، ساعت ۰۷:۲۴
انسانشناسی |
---|
رشتهها |
زیررشتههای اجتماعی و انسانشناسی فرهنگی |
|
زیررشتههای باستانشناسی و انسانشناسی زیستی |
چهارچوب تحقیقات |
نظریههای کلیدی |
مفاهیم کلیدی |
مقالههای مرتبط |
فهرستها |
انسانشناسی[۱] یا آنتروپولوژی (به انگلیسی: Anthropology) بخشی از علوم اجتماعی است و علم گسترده در خصوص توضیح ابعاد وجودی انسان است،[۲] که حوزهٔ گستردهای از فرهنگ تا تاریخ فرگشت انسان را در برمیگیرد و ریشههای آن در علوم طبیعی و علوم اجتماعی است.[۳] ماهیت انسانشناسی از دیرباز، مقایسهٔ بین فرهنگی بودهاست[۴] و نسبیگرایی فرهنگی، اصلی اساسی در روش تحقیق انسانشناسی شدهاست.[۵][۶][۷]
مردمشناسی علم است و از این رو قادر به تبیین، پیشبینی و کنترل روابط پایدار بین نمودهای حوزه فرهنگ انسانی یا جامعه بشری است.[۸]
تعریف
[ویرایش]Āntropoloźi، معنی اصطلاح اتنولوژی است و از سال ۱۷۸۷ «شوان Chavanne» سوئیسی آن را به کار بردهاست. این رشته، اکنون برای مطالعه جوامع ابتدایی و انسان فسیل در کنار انسانشناسی جسمانی به کار میرود. مردمشناسی زندگی اجتماعی و حیات فکری و فرهنگ انسان را با توجه به سیر تاریخی و مناسبات طبیعی و اجتماعی بررسی میکند و ویژگیهای جسمانی و زندگی فکری و فرهنگی انسانهای نخستین و جوامع ابتدایی را میکاود. میتوان گفت این علم آیینه تمام نمای جامعه معاصر است یعنی میتواند علل به وجود آمدن سازمانها و بنیانهای کهن فرهنگی جامعه بشری را که برخی در جوامع معاصر رایج و برخی دیگر متروک شدهاند کشف نماید.[۹]
انسانشناسی یا مردمشناسی
[ویرایش]ِپژوهشها و دیدگاههای متخصصان این رشتهها نشان دادهاست که هرجا مطالعه دربارهٔ انسان به صورتی عمومی و کلی و همهجانبه است اصطلاح آنتروپولوژی، و هر جا به صورتی منطقهای، محدود و مربوط به یک زمینه است، اصطلاح اِتنولوژی به کار میرود. در سال ۱۳۴۹ «شورای وضع و قبول لغات و اصطلاحات اجتماعی» با در نظر گرفتن همه جوانب و مراتب، اصطلاح انسانشناسی را در مقابل کلمه آنتروپولوژی، به مفهوم وسیع کلمه (مطالعه عمومی انسان، شامل روانشناسی، جسمانی، باستانی، تاریخی، اجتماعی و فرهنگی) و اصطلاح مردمشناسی را در مقابل کلمه اتنولوژی، به معنی مطالعه هر یک از نهادهای انسانی (اقتصادی، اجتماعی، دینی، سنتی و فرهنگی) در محدوده معین برگزید.[۱۰]
آغاز علم مردمشناسی
[ویرایش]آغاز علم مردمشناسی را باید در نیمهٔ قرن نوزدهم قرار داد. در این زمان است که برای نخستین بار با ظهور گروهی از نهادها روبه رو میشویم که تلاش میکنند از مجموعهٔ دادههای گردآوری شده به وسیلهٔ جهانگردان، میسیونرها و فاتحان از یک سو و مجموعهٔ تفکرات فلسفی و اجتماعی گروهی از اندیشمندان اروپایی دربارهٔ آن دادهها و دربارهٔ ذات و سرنوشت انسان از سوی دیگر، دست به تألیف زده و علمی تازه را با مکانیسمها و روششناسی خاص آن به وجود بیاورند. مردمشناسی عمدتاً در کشورهای انگلیس، فرانسه و ایالات متحد آمریکا پدید آمد و رشد کرد. در انگلیس مردمشناسی فرهنگی که از داشتن هدفهای استعماری نیز برکنار نبود به مطالعه اقوام آفریقایی و آسیایی دست یازید و در فرانسه عموماً مردمشناسی جنبه فلسفی به خود گرفت و به کار میدانی چندانی دست نزد. برجستهترین مردمشناس فرانسوی، لوی استراوس است که بر روش تحقیق علمی تأکید کرد و به زبانشناسی و تفسیر اسطورهها پرداخت. در ایالات متحده آمریکا، فرانز بوآس، مالینوفسکی، کروبر، مارگارت مید، روث بندیکت، لسلی وایت و دیگران به مطالعات مردمشناسی دامنهداری دست زدند و سپس امکان تزاید این میراث اصیل معرفتی را به دیگران وانهادند.[۱۱] بدین ترتیب شاهد آن هستیم که از نیمهٔ دوم قرن نوزدهم مردمشناسی یا انسانشناسی، چه به مفهوم شناخت موجودیت بیولوژیک انسان و چه به عنوان شناخت موجودیت فرهنگی انسان، وارد محافل علمی میشود.[۱۲] دیدگاه بوآس دربارهٔ جامعیّت انسانشناسی به عنوان معرفتی علمی که همهٔ جوانب زیست انسانی را در بر میگیرد، باعث شده تا امروزه در دانشگاههای آمریکای شمالی انسانشناسی به عنوان علمی چهار شاخهای شناخته شود: انسانشناسی فرهنگی، انسانشناسی زیستی (یا انسانشناسی کالبدی)، انسانشناسی زبان (یا زبانشناسی)، باستانشناسی.[۱]
هدف
[ویرایش]هدف مردمشناسی مشاهده جوامع برای شناخت «واقعههای اجتماعی» ست، که به ثبت و ضبط این واقعهها پرداخته و آمارهای مربوط را تدوین و برقرار میسازد و به انتشار اسناد و مدارک معتبر میپردازد.[۱۳]
شاخهها
[ویرایش]مردمشناسی به شاخههایی چون مردمشناسی زیستی، مردمشناسی فرهنگی تقسیم میپذیرد و هریک از این تقسیمات نیز بخشهای متنوع دیگری را در بر میگیرد.
انسانشناسی زیستی (کالبدی)
[ویرایش]در این رشته، که مردمشناسی جسمانی هم نامیده میشود، خصوصیات جسمانی انسان و رابطه آن با رفتارهای اجتماعی و فرهنگی او همیشه مورد توجه خاص بودهاست. مردمشناسی جسمانی، مسائلی مثل نژاد و اختلافات نژادی در رابطه با خصوصیات جسمانی، مقایسه و اندازهگیری اعضاء بدن را با استفاده از بیومتری (زیست سنجی)، آنتروپومتری (انسان سنجی)، مورفولوژی انسانی، آندوکرینولوژی (شناخت فعالیت غدد داخلی)، فیزیولوژی مقایسهای و ژنتیک مورد مطالعه قرار میدهد و در مطالعات خود هم به شناخت و مقایسه استخوان بندی انسان پرداخته و هم به بررسی ویژگیهایی نظیر رنگ پوست، شکل مو، چشم و غیره نظر دارد. مردمشناسی زیستی، از طریق مطالعه تشریحی اقوام زنده و مقایسه آن با آثار باقیمانده مربوط به انسانهای پیشین به چگونگی تغییرات زیستی که در سیر حیات انسانی رخ دادهاست وقوف مییابد. (از تئوری داروین تا امروز)
مردمشناسی فرهنگی
[ویرایش]کار مردمشناسی فرهنگی عمدتاً بررسی ظهور، تحول و تأثیر فرهنگ در زندگی آدمی است. مردمشناسی فرهنگی که گاهی مردمشناسی اجتماعی نیز خوانده شده در پی آن است تا تنوعات وسیع آداب و رسوم و صور گوناگون حیات اجتماعی را مخصوصاً در بین مردمی که دارای تکنولوژی ابتدایی هستند، با روشی علمی به تحلیل کشد. همچنین، مطالعه عمیق مقولات اجتماعی چون تکنولوژی یا فرهنگ مادی و پویش اقتصادی، مؤسسات اجتماعی، زندگی زناشویی، نهاد دین، دولت، هنر، جادو، تواناییها، تنوع رفتار و شکلپذیری طبع انسانی را بر عهده میگیرد و در مطالعات خود از دادهها و اطلاعات مردم نگاری کمک میگیرد. مردم نگاری تنها جنبه توصیفی دارد و مجموعهای از دادهها و اطلاعات را بدون تحلیل و به صورت عکسبرداری وقایع و پدیدهها فراهم میکند که مورد استفاده مردمشناسی قرار میگیرد. مردمشناسی فرهنگی با زبانشناسی علمی نیز سروکار دارد و از نتیجه تحقیقات آن برخوردار میشود. بدین ترتیب حوزه بررسی این شاخه از مردمشناسی، شامل همه دستاوردهای بشری یا نظام فرهنگ انسانی است.[۱۴]
نظریهها و مکاتب
[ویرایش]از اختصاصات علوم انسانی و اجتماعی وجود متفکران و کارشناسان بسیاری است که هر یک از آنها از نظریههای خاصی برخوردار هستند. در این علم، نظریهها و مکاتب چهارگانه زیر را میتوان مطرح ساخت:
مکتب فرگشتگرایی
[ویرایش]اساس و اصول این نظریه بر این اصل استوار است که فرهنگ جامعه بشری از آغاز تا به امروز ثابت نبوده و تغییر و تحول یافتهاست. به سخن دیگر اصل حرکت یا پویایی، اساس و زیربنای این تئوری را تشکیل میدهد؛ بنابراین آنچه که در این مکتب مورد بررسی است جامعه و فرهنگ انسانی است که از مرحله ساده به پیچیده سیر کردهاست. برخی از پیروان این مکتب عبارتند از: ادوارد تایلر (Edward Tylor)، فریزر (Frazer)، گوردن چایلد (Gordon Child)، لسلی وایت (Lessley White)، جولیون استوارد (Jolion Steward)، لوئیز هنری مورگان.[۱۵]
مکتب اشاعه
[ویرایش]نظریههای اشاعه از انتقاداتی که به تکاملیون و تحولیون، خصوصاً نظریه سیر یک خطی و موازی تحولات فرهنگی میشد به وجود آمد،[۱۶] در قرن نوزدهم ظهور کرد و تا قرن بیستم تداوم یافت. نقطه حرکت محوری این نظریه، تأمل بر تغییرات فرهنگی از یک سو و توجه به شباهتهای فرهنگی از سوی دیگر است[۱۷] و برخلاف نظریه تکامل فرهنگی، بیشتر جوامع همیشه در جهت سیر تکاملی نیست و گاهی جنبه قهقرایی دارد. پیروان این نظریه معتقدند که برای شناخت خصوصیات هر فرهنگ باید تاریخ آن را مورد مطالعه قرار داد و ارتباط آن را با جوامع دیگر کشف کرد. به عقیده آنها ابداعات و اختراعات محدود بوده، از این رو مرکزیت خاصی برای اشاعه اولین فرهنگها میشناسند. پیدایش تئوری اشاعه بنیادها به مطالعات تاریخی متکی است و به همین سبب به مکتب تاریخی نیز شهرت دارد - در کشورهای مختلف اروپا و آمریکا منشأ نظریات گوناگونی گردید که به سه جریان فکری آلمانی، انگلیسی و آمریکایی معروف است.
آلمان
[ویرایش]روبرت فریتس گربنر (Robert Fritz Craebner) و ویلهم اسمیت (Wilhelm Smith)، از پایهگذاران این جریان فکری در آلمان میباشند، که به نام «مکتب وین» معروف شدهاست. آنها عقیده داشتند که فرهنگ اولیه انسان از سرزمینی در آسیا نشأت گرفته، و عواملی مانند مهاجرتهای بزرگ، داد و ستد و غیره سبب انتقال آن به سرزمینهای دیگر جهان شدهاست. نظریه اشاعه در آلمان به نظریه تاریخی یا ترکیبی معروف شدهاست. پیروان این نظریه بر این باورند که عناصر تشکیل دهنده فرهنگ این جامعه ترکیبی است که از فرهنگهای مختلف گرفته شدهاست و کشفیات باستانشناسی را برای دستیابی به عناصر و اجزاء متشکله فرهنگهای گوناگون بسیار سودمند میدانند.
انگلیس
[ویرایش]از پیروان اصلی مکتب اشاعه انگلیس، گرافتن الیوت اسمیت (Grafton Elliot Smith) است.[۱۸] پیروان این نظریه بر این باور بودهاند که ابداعات و اختراعات فرهنگی، نخست در یک محل روی داده و سپس به نقاط دیگر انتقال یافتهاست. بدین ترتیب، مصر را در درجه اول و یونان را در درجه دوم سر چشمه و مهد اشاعه فرهنگ و تمدن همه کشورها میدانند.[۱۹]
ایالات متحده آمریکا
[ویرایش]رهبری این جریان فکری را در آمریکا، «فرانتس بوآس» به عهده داشت. این نظریه به «فرهنگ تاریخی» یا «تغییر فرهنگی» معروف است و پیروان آن عقیده دارند که بخشهای مختلف فرهنگ، که از دیگر فرهنگها گرفته شدهاست، به یکدیگر مرتبط شده و ترکیب فرهنگی جدیدی را به وجود میآورد، که فعالیت مشخصی دارد.[۲۰] تحولات فرهنگ بشری را باید به صورت تاریخی مورد توجه قرار داد و برخلاف آنچه که تکاملیون گفتهاند، تطور به معنی تکامل نیست، فرهنگها طبقهبندی نمیشوند، فرگشت بیولوژیکی قابل انطباق با تکامل فرهنگی نیست و سر انجام، تکامل جامعه خط سیر معینی ندارد و آینده آن قابل پیشبینی نیست. از صاحب نظران اشاعه آمریکا، میتوان از «ادوارد ساپیر»، «هرسکویتس»، «کروبر» و «رالف لین تن» نام برد.[۲۱]
مکتب کارکردگرایی (فونکسیونالیزم)
[ویرایش]کارکردگرایی همچون اشاعه گرایی، یکی از نظریاتی بود که در واکنش به فرگشتگرایی به وجود آمد[۲۲] و عبارت است از بررسی هر عمل اجتماعی یا هر نهاد با توجه به رابطهای که با تمامی کالبد اجتماعی دارد. به همین سبب است که این نظریه به عنوان یک فرضیه «مجموعه نگر» و «مفیدیت» شناخته شدهاست.[۲۳] به عبارت دیگر عمل یا نهاد وقتی به روشنی شناخته میشود که مناسبت و سهم و «کارایی» آن در قبال سایر اعمال و نهادهای جامعه مشخص شود. از لحاظ تاریخی ریشههای کارکردگرایی را میتوان در نزد سه متفکر بزرگ علوم اجتماعی یافت: اگوست کنت، هربرت اسپنسر و امیل دورکیم. اما نظریه پردازان اصلی این گرایش که توانستند آن را به یک ابزار در زمین تحقیق تبدیل کنند، برانسیلاو مالینوفسکی و رادکلیف براون بودند.[۲۲]
مکتب ساختار گرایی
[ویرایش]ساختارگرایی (structuralism) یکی از مکاتب نظری انسانشناسی است که نمونههای متفاوتی از آن وجود داشته، اما آن را عمدتاً به ساختار - کارکردگرایی یا (کارکردگرایی ساختاری) در انسانشناسی اجتماعی بریتانیا و ساختارگرایی انسانشناسی فرانسه تقسیم میکنند و دو چهره بارز «رادکلیف براون» و «کلود لوی استراوس» را در رأس هر یک از آنها قرار میدهند.[۲۴] پیروان این نظریه معتقدند که ساخت اجتماعی است که اساس جامعه را تشکیل میدهد و برآنند که خصوصیات یک کل با حاصل اجزاء آن تفاوت دارد، از این رو مجموعه یک جامعه یا سازمان را نمیتوان شناخت مگر آن که عناصر سازنده و نحوه آرایش آنها در داخل کل شناخته شود.[۲۵]
روش تحقیق
[ویرایش]در مطالعات علوم اجتماعی دو روش وجود دارد:
روش پهنانگر
[ویرایش]که عبارت است از مشاهده جوامع گسترده یا یک سلسله از اجتماعات. هدف این روش به دست آوردن خصوصیات عمومی جامعه است.
روش ژرفانگر
[ویرایش]که در آن جامعه خاصی که از وسعت و قلمرو محدود و مشخصی برخوردار است، بهطور عمیق و به تفصیل مورد مشاهده و مطالعه قرار میگیرد. این روش از جمله فنون مربوط به تحقیقات مردمشناسی است که ویژگی اساسی آن مشاهده و مشارکت در زندگی مردم است، و با فنون و روشهای دیگر تحقیق میتوان جامعه محدود و مشخص را بررسی کرد. تأکید بر محدود و مشخص بودن جامعه از آن رو است که در مردمشناسی هر چه جامعه، قوم و قبیله کم جمعیت تری گزینش شود، دستیابی به هدف و نتایج لازم زودتر و دقیقتر خواهد بود، به علاوه نتیجه کار اطمینان و اعتماد بیشتری در پی خواهد داشت؛ بنابراین نخستین شرط، در مطالعات مردمشناسی، زندگی در میان جامعه مورد مطالعه، مشاهده عناصر مختلف و طبقهبندی پدیدههای مختلف اجتماعی است.[۲۶]
مردمنگاری و مردمشناسی
[ویرایش]مردمنگاری عبارت است از مطالعه دقیق و همهجانبه تظاهرات مادی و غیر مادی فعالیتهای انسانی در جامعهای محدود است و میتوان آن را مطالعه توصیفی مردم نامید.[۲۷] مردمشناسی چنان به مردم نگاری وابستهاست که امکان تفکیک بین آنها دشوار است. کار مردم نگاری تهیه مونوگرافی و گزارشهای نسبتاً کاملی از همه مسائل مربوط به یک واحد اجتماعی و قابل تفکیک است و مردمشناسی با روش «مقایسهای» و ترکیب آنها به نتیجهگیری کلی میرسد.[۲۸]
ارتباط با سایر علوم
[ویرایش]قوانین طبیعی و اجتماعی از آن رو که پیامد آنها به انسان و زندگی او پایان مییابد، با هم پیوستگی کامل دارند. علوم تجربی مانند باستانشناسی، زبانشناسی، جغرافیای انسانی، روانشناسی، جامعهشناسی، زیستشناسی، ژنتیک و زمینشناسی به رشد و تکامل مردمشناسی بسیار مدد رساندهاند.[۲۹] باید توجه داشت مردمشناسی در قلمرو مطالعات خود از همه علوم و فنون استفاده میکند و آنها را به کار میبرد ولی وحدت علمیاش، که متشکل از اجزاء تجارب و نظریههای علوم دیگر است بر اساس توجه به انسان و تمرکز به فرهنگ است.[۳۰]
دو رشتهٔ انسانشناسی و جامعهشناسی متقابلاً همدیگر را تقویت میکنند و مرز قاطعی بینشان وجود ندارد و این یک دلیل ساده دارد: این که هم پژوهشهای انسانشناختی و هم پژوهشهای جامعهشناختی ریشه در مسائل اخلاقی و فکری کلان یکسانی دارند. مسائلی مانند ماهیت زندگی جمعی، روابط افراد با گروه، و شاید مهمتر از همه این که زمانه و تنگناهای جمعی خودمان را چطور باید بفهمیم.[۳۱]
با همهٔ اینها انسانشناسی و جامعهشناسی هر کدام سنتها و روشهای تحقیق متمایز و مخصوص به خود را دارند. جامعهشناسان عمدتاً پژوهش خود را بر جوامع شهری و صنعتیشده متمرکز میسازند و معمولاً بر تحلیل کمّی دادههای آماری تکیه میکنند و پیمایش شاید مهمترین ابزار پژوهشی آنان باشد. در نتیجه جامعهشناسان معمولاً نتایج پژوهشهایشان را در قالب گزارههای معطوف به روابط علت و معلولی و همبستگی اجتماعی، مانند رابطهٔ بین استعمال مواد مخدر و میزان آدمکشی یا رابطهٔ بیکاری با جرائم خشونتبار، بیان میکنند. اما انسانشناسان همچنان تمرکزشان بر جوامع غیربومی و روش اصلیشان مشاهدهی مشارکتی است، و از سویی در پی دستیابی به نوعی گزارهٔ عام دربارهٔ رفتار اجتماعیاند و از سوی دیگر به دنبال ترسیم تصویری دقیق از بافتار زندگی روزمره. آنان همچنین به مراتب بیش از جامعهشناسان تمایل دارند یافتههایشان را در چارچوب مقایسهای میانفرهنگی قرار دهند که جوامع متعدد در زمانها و مکانهای مختلف را دربر گیرد.[۳۲]
مردمشناسی در ایران
[ویرایش]مردمشناسی پیش از اسلام
[ویرایش]مردمشناسان غیر ایرانی
[ویرایش]آنچه که دربارهٔ مردمشناسی دوره پیش از اسلام در ایران، از مورخان و سیاحان غیر ایرانی به جای مانده، مربوط به یونانیها و رومیهاست. هرودوت (۴۵۱ تا ۴۸۴ ق. م) شرح مبسوطی دربارهٔ اقوام ایرانی مادها، پارسها، سکاها و ملل تابع امپراتوری ایران نگاشتهاست. مورخان دیگر مانند گزنفون (۴۳۰ تا ۳۵۲ ق. م) کتزیاس، توسیدید (۳۹۵ تا ۴۶۰ ق. م) پلوتارک (۱۲۰ تا ۵۰ میلادی) و آریان و غیره در کتب و آثار خود فصولی را به خصوصیات اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و نظامی ایران اختصاص دادهاند. همچنین در عهد ساسانی عدهای از سیاحان و جغرافی دانان روم، ارمنی و مسیحی دربارهٔ تاریخ و جغرافیای ایران مطالبی نگاشتهاند.
مردمشناسی در ایران دوره اسلامی
[ویرایش]اطلاعات مربوط به این دوره را از مطالعه کتب و آثار مهمی که از سیاحان، نویسندگان، مورخان، شعرا و جغرافی دانان به جای ماندهاست میتوان به دست آورد، مانند: ناصر خسرو، یعقوبی، مسعودی، دینوری، مقدسی (کتاب: احسن التقاسیم فی معرفة الاقالیم)، ابن خردادبه و اصطخری (کتاب: المسالک و الممالک)، ابن فضلان (کتاب: از بغداد تا صقلاب)، یاقوت حموی (کتاب: معجم البلدان)، ابوالفضل بیهقی، خواجه رشیدالدین فضلالله (کتاب: جامع التواریخ)، مارکوپولو، ابن بطوطه، ابن خلدون، ابوریحان بیرونی (کتاب: تحقیق ماللهند) که مؤثرترین و به نامترین جغرافیدان، مورخ و سیاح این دورهاست و میتوان او را استاد مسلم مردمشناسی نامید. علاوه بر افراد مذکور میتوان از جهانگردان، باستانشناسان و مردمشناسان اروپایی مانند: تاورنیه، شاردن (دوره صفویه)، کرژن و سایکس (دوره قاجار) نام برد.[۳۳]
مردمشناسی در دوران معاصر
[ویرایش]مردمشناسی سده کنونی در ایران با گسترش مطالعات فولکلوریک و توجه به زبان و ادبیات عامیانه و فرهنگ عامه مردم ایران آغاز میشود و سپس با تأسیس موسسات تحقیقاتی در زمینه مسائل مردمشناسی و رواج تدریس رشته مردمشناسی در دانشگاههای ایران ادامه پیدا میکند.[۳۴]
مردم شناسان معاصر ایران
[ویرایش]بعد از تأسیس مراکز دانشگاهی و تحقیقاتی در ایران به مرور زمان رشتههای مردمشناسی / انسانشناسی و قومنگاری نیز در میان علاقمندان به این حوزه مورد توجه قرار گرفت و افراد مختلفی به تحصیل، تحقیق و پژوهش در زمینه مردمشناسی پرداختند.[۳۵]
علی بلوکباشی، هوشنگ پورکریم، محمود خلیقی، محمدحسین باجلان فرخی، مرتضی فرهادی، محمود روح الامینی، ناصر فکوهی، جلال الدین رفیعفر، حمیدرضا دالوند، محمد میرشکرایی، کامیل احمدی، امیلیا نرسیسیانس، مهرداد عربستانی، عباس تحویلدار، از جمله مردمشناسان متاخر در ایران میباشند که آثار مختلفی در حوزههای مردمشناسی، انسانشناسی، قومنگاری، قومنگاری تصویری مردمان ایران و آسیبهای اجتماعی رایج در جامعه ایرانی تولید و منتشر کردهاند.[۳۶][۳۷][۳۸]
جستارهای وابسته
[ویرایش]- روانشناسی
- مردمشناسی فلسفی
- مردمشناسی زیستی
- مردمشناسی فرهنگی
- اسطورهشناسی
- زبانشناسی
- دوگانگی جان
- باستانشناسی
- نشانهشناسی
پانویس
[ویرایش]- ↑ «انسانشناسی» [باستانشناسی] همارزِ «anthropology»؛ منبع: گروه واژهگزینی. جواد میرشکاری، ویراستار. دفتر ششم. فرهنگ واژههای مصوب فرهنگستان. تهران: انتشارات فرهنگستان زبان و ادب فارسی. شابک ۹۷۸-۹۶۴-۷۵۳۱-۸۵-۶ (ذیل سرواژهٔ انسانشناسی)
- ↑ "anthropology"
- ↑ Wolf, Eric (1994) Perilous Ideas: Race, Culture, People. Current Anthropology 35: 1-7. p.227
- ↑ Tim Ingold (1996). Key Debates In Anthropology. pp. 18.
the traditional anthropological project of cross-cultural or cross-societal comparison
- ↑ Tim Ingold (1994). "Introduction to culture". In Tim Ingold (ed.). Companion Encyclopedia of Anthropology. p. 331.
- ↑ On varieties of cultural relativism in anthropology, see Spiro, Melford E. (1987) "Some Reflections on Cultural Determinism and Relativism with Special Reference to Emotion and Reason," in Culture and Human Nature: theoretical papers of Melford E. Spiro. Edited by B. Kilborne and L. L. Langness, pp. 32-58. Chicago: University of Chicago Press.
- ↑ Heyck, Thomas William (1997) at <1486:ATBSA1>2.0.CO;2-7 Links.jstor.org The American Historical Review, Vol. 102, No. 5 (December, 1997), pp. 1486-1488 doi:10.2307/2171126
- ↑ گاربارینو ۷
- ↑ فربد ۲ و ۴
- ↑ روح الامینی ۳۸
- ↑ گاربارنو ۱۶
- ↑ فکوهی ۱۱۳
- ↑ خانقاه ۸۱
- ↑ گاربارینو ۸
- ↑ فربد ۱۰۲
- ↑ روح الامینی ۱۱۸
- ↑ فکوهی ۱۴۴
- ↑ فربد ۱۱۵، ۱۱۶، ۱۱۷
- ↑ روح الامینی ۱۱۹
- ↑ فربد ۱۱۸
- ↑ روح الامینی ۱۲۰
- ↑ ۲۲٫۰ ۲۲٫۱ فکوهی ۱۵۸
- ↑ فربد ۱۲۱
- ↑ فکوهی ۱۷۱
- ↑ فربد ۱۳۰
- ↑ فربد ۶۲
- ↑ روح الامینی ۹۷
- ↑ فربد ۲
- ↑ فربد ۷۷
- ↑ روح الامینی ۵۰
- ↑ ماناگن و جاست، ص ۱۰۱
- ↑ ماناگن و جاست، ص ۱۰۲
- ↑ فربد ۵۵، ۵۶ و ۵۷
- ↑ «مروری بر سیر مردمشناسی در ایران». پرتال جامع علوم انسانی. دریافتشده در ۲۰۲۲-۰۵-۱۰.
- ↑ «ارزیابی وضعیت کنونی مردمشناسی در ایران».
- ↑ «شناخت «بلوکباشی» از فرهنگ بومی ایران عمیق و دقیق است | انجمن آثار و مفاخر فرهنگی». بایگانیشده از اصلی در ۱۱ اوت ۲۰۲۲. دریافتشده در ۲۰۲۲-۰۵-۱۰.
- ↑ «مردمشناسان برجسته ایران تجلیل شدند».
- ↑ «هشتاد سالگی مردمشناس ایرانی». روزنامه اعتماد. دریافتشده در ۲۰۲۲-۰۵-۱۰.
منابع
[ویرایش]- روح الامینی، محمود (۱۳۷۷)، مبانی انسانشناسی (گرد شهر با چراغ)، تهران: عطار
- عسکری خانقاه، اصغر (۱۳۷۳)، مردمشناسی (روش، بینش، تجربه)، تهران: شب تاب
- فربد، محمد صادق (۱۳۷۶)، مبانی انسانشناسی، تهران: عصر جدید
- فکوهی، ناصر (۱۳۸۱)، تاریخاندیشه و نظریههای انسانشناسی، تهران: نشر نی
- کازنو، ژان (۱۳۴۹)، مردمشناسی، تهران: دانشگاه تهران
- گاربارینو، مروین (۱۳۷۷)، نظریههای مردمشناسی، تهران: آوای نور
- مندراس، هانری (۱۳۵۰)، مبانی جامعهشناسی، تهران: امیرکبیر
- ماناگن، جان و جاست، پیتر (۱۳۸۹)، انسانشناسی اجتماعی و فرهنگی، تهران: ماهی
پیوند به بیرون
[ویرایش]- خانه انسانشناسی ایران بایگانیشده در ۹ اوت ۲۰۱۷ توسط Wayback Machine
- انجمن انسانشناسی ایران بایگانیشده در ۲۳ اکتبر ۲۰۱۲ توسط Wayback Machine
- مردمشناسی در دانشنامه ایرانیکا[پیوند مرده]