Projet:Renaissance/Évaluation
Les membres du Projet:Renaissance peuvent évaluer les articles lié à ce domaine dans le cadre du Projet:Évaluation. En cas de doute, faire une proposition en page de discussion.
Les contestations ont lieu sur la page « comité ».
Comment évaluer un article
[modifier | modifier le code]Le bandeau {{Wikiprojet|Renaissance}}, à apposer sur la page de discussion des articles, dispose de deux paramètres, importance
et avancement
. Le code à entrer est :
{{Wikiprojet|Renaissance|?|avancement=?}}
Mettre à la place des ?
l’une de ces valeurs prédéfinies, en respectant la casse :
- pour
avancement
:AdQ
pour les articles de qualité (ajoute les articles à Catégorie:Article du projet Renaissance d'avancement AdQ,A
pour les articles d’avancement A (ajoute les articles à Catégorie:Article du projet Renaissance d'avancement A),BA
pour les bons articles (ajoute les articles à Catégorie:Article du projet Renaissance d'avancement BA),B
pour les articles d’avancement B (ajoute les articles à Catégorie:Article du projet Renaissance d'avancement B),BD
, pour les bon débuts (ajoute les articles à Catégorie:Article du projet Renaissance d'avancement BD),ébauche
pour les ébauches (ajoute les articles à Catégorie:Article du projet Renaissance d'avancement ébauche) ;
- pour
importance
:maximum
(ajoute les articles à Catégorie:Article du projet Renaissance d'importance maximum),élevée
(ajoute les articles à Catégorie:Article du projet Renaissance d'importance élevée),moyenne
ajoute les articles à Catégorie:Article du projet Renaissance d'importance moyenne),faible
(ajoute les articles à Catégorie:Article du projet Renaissance d'importance faible).
Le comité des évalutions des articles sur la Renaissance est une page où se demande l'évaluation d'un article par les membres du projet relatif.
En l’absence de paramètre, les pages sont ajoutées à Catégorie:Article du projet Renaissance d'avancement inconnu et Catégorie:Article du projet Renaissance d'importance inconnue. On peut n’entrer qu’un paramètre.
Statistiques détaillées
[modifier | modifier le code]Importance | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Avancement | Maximum | Élevée | Moyenne | Faible | À évaluer | Total | |
3 | 2 | 6 | 6 | 1 | 18 | ||
2 | 3 | 8 | 10 | 1 | 24 | ||
A | 18 | 7 | 3 | 9 | 37 | ||
B | 23 | 34 | 66 | 53 | 19 | 195 | |
Bon début | 14 | 55 | 303 | 968 | 197 | 1 537 | |
Ébauche | 29 | 123 | 2 150 | 198 | 2 500 | ||
À évaluer | 0 | ||||||
Total | 60 | 130 | 509 | 3 196 | 416 | 3 895(?) | |
Dernière mise à jour : 30 août 2024. |
Voir aussi :
- L'index des articles évalués.
- L'historique des évaluations.
Avancement
[modifier | modifier le code]Note | Attribution | Contenu | Sources | Mise en page | Style | Wiki | À faire | Exemple |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Article de Qualité |
Attribution par vote communautaire. | Sujet traité dans sa totalité. | Sources irréprochables. Bibliographie complète, pertinente et de qualité. | Mise en page exemplaire. Légendes des illustrations pertinentes. | Niveau de langue recherché exempt de fautes d’orthographe, de grammaire ou de typographie. | Liens internes utiles et pertinents ; pas ou très peu de liens rouges. | À maintenir à jour ; à compléter en cas de nouvelles publications. | Exemple à trouver |
Bon Article |
Attribution par vote communautaire. | Article utile au lecteur. Connaissances nécessaires et suffisantes pour s’approprier le sujet. | Sources solides, comportant une majorité de publications évaluées. Bibliographie de valeur. | Structure claire et division en sous-titres bien pensée. | Niveau de langue bon et style neutre dans la tradition du style encyclopédique. | Article convenablement « wikifié » comptant tous les liens internes voulus. | Corriger les points perfectibles puis proposer en AdQ. | Exemple à trouver |
A Article Avancé |
Attribution par accord tacite d’un ou plusieurs contributeurs. | Exhaustif. Description complète du sujet. | Sources solides, comportant une bonne part de publications évaluées. | Article bien illustré. Division en sous-titres réfléchie. | Introduction bien écrite. Niveau de langue très correct. | Peu de liens rouges. Liens internes judicieusement choisis. | À vérifier et faire relire pour proposition BA ou AdQ. | Exemple à trouver |
B Article bien construit |
Attribution par accord tacite d’un ou plusieurs contributeurs. | Points importants abordés et détaillés. | Sources de qualité clairement indiquées. | Parties cohérentes mais organisation perfectible. Introduction complète. | Pas de faute de langue évidente. | En lien depuis les articles connexes. Liens wiki en bon nombre et corrects. | À clarifier et enrichir, références à compléter et langue à vérifier (voir l’Atelier d’écriture). | Exemple à trouver |
BD Bon début d’article |
Attribution par accord tacite d’un ou plusieurs contributeurs. | Informations principales présentes. Plusieurs aspects parcellaires ou absents. | Au moins une référence extérieure de qualité. | Plusieurs parties et une introduction. | Syntaxe, typographie et orthographe correctes mais perfectibles. | Bonne catégorisation. Liens internes utiles. | À développer et améliorer, éventuelles fautes à corriger. | Exemple à trouver |
E Ébauche |
Attribution par accord tacite d’un ou plusieurs contributeurs. | Contenu nouveau pour l’encyclopédie, mais insuffisant. | Sujet admissible. | Article non structuré. | Expression en français. | Catégorisation et lien vers un ou plusieurs portails. | À étoffer, organiser et munir des liens utiles. | Exemple à trouver |
Label | Critères simplifiés |
---|---|
{{Avancement AdQ}} |
L'article est officiellement un « Article de Qualité ». |
A {{Avancement A}} |
L'article est en cours de vote « Bon Article » ou « Article de Qualité ». Suite à une discussion spécifique au projet Renaissance, la « Classe A » est uniquement utilisée pour les articles en cours de vote AdQ. |
{{Avancement BA}} |
L'article est officiellement un « Bon Article ». |
B {{Avancement B}} |
L'article est bien avancé. |
Bon début {{Avancement BD}} |
L'article est étoffé de quelques sources et survole globalement le sujet même s'il reste incomplet. |
Ébauche {{Avancement ébauche}} |
L'article est à l'état d'ébauche, il est trop lacunaire. |
Importance
[modifier | modifier le code]Note | Attribution | Critères appliqués par le projet | Exemple |
---|---|---|---|
Maximum | Attribution par accord tacite d’un ou plusieurs contributeurs. Avis du comité du projet exigé. | L’article aborde un sujet particulièrement important ; il est généralement traité par la plupart des encyclopédies imprimées. | Exemple à trouver |
Élevée | Attribution par accord tacite d’un ou plusieurs contributeurs. Avis du comité du projet souhaité | L’article a un impact large et apporte des connaissances de l’ordre de la culture générale. | Exemple à trouver |
Moyenne | Attribution par accord tacite d’un ou plusieurs contributeurs. Avis du comité du projet facultatif. | Sans relever de la culture générale, l’article développe un point intéressant de la discipline dont il relève. | Exemple à trouver |
Faible | Attribution par accord tacite d’un ou plusieurs contributeurs. Avis du comité du projet facultatif. | L’article est très spécialisé, d’un intérêt limité ou secondaire. | Exemple à trouver |
Des critères particuliers au projet sont élaborés en page de discussion.
Connexes
[modifier | modifier le code]- Comité des évaluations des articles relatifs à la Renaissance
- Le projet Wikipédia:1.0 et ses sous-pages expliquent l'intérêt et l'organisation du projet.
- Le même projet en anglais, qui teste depuis près d'un an le système d'évaluation, avec succès.