[go: nahoru, domu]

维基百科:推广维基百科

让我们讨论如何增加维基百科的访客流量,增加维基百科的知名度,让更多的读者和作者加入我们的行列。如果您有任何想法,请写在下面。

大家一起来讨论如何增加维基百科读者和编辑间的交流,这个工作已经成为维基百科目前致力的工作之一。所以维基百科需要大家的协助,我们应该如何增进维基百科中读者和新进编辑者间的“情谊”呢?

我们来集思广益,并将你的灵感写下来,或者将现有的灵感扩展开来,有时候一个很棒的主意是来自于约略可行的想法。

邀请格式

编辑

正式电子邮件格式一

编辑

尊敬的____:

我是自由百科全书维基百科(http://zh.wikipedia.org)的一名成员,我注意到您在<URL>上的<文章/图像/其他>并认为该文件十分适合维基百科。

谨代表维基百科社群请求您授予维基百科使用以上材料的权利,这么做您将放弃该材料的知识产权,或将其在GNU自由文档协议证书下发布。当然,我们仍然会注明出处。

有关GNU自由文档协议证书的详情,请参见维基百科内的相关文章(http://zh.wikipedia.org/wiki/GNU_FDL)。基本上,采用GNU自由文档协议证书发布的材料可以被人任意修改、增加、删减或用于商业用途。

谢谢!

<维基百科参与者:>


正式电子邮件格式二(中译文)

编辑

<作者/网站管理员>:

我十分喜欢您的______________________!我觉得它非常有用,提供了很多信息。我希望能够将该材料用于我所参与的一个叫做维基百科(Wikipedia)的计划,因此我请求您的授权。

维基百科(http://zh.wikipedia.org)是一个自由的百科全书计划,由全球的志愿者合作编写。

我希望能够将您的材料用于http://zh.wikipedia.org/wiki/<相关页面>;如果您有兴趣的话,为了体验维基百科的自由,您现在就可以编辑这篇条目,甚至无需注册。

只有当您愿意在GNU自由文档协议证书下发布有关内容时,我们才用使用您的材料。而用GNU自由文档协议证书发布您的材料则意味着任何人都有权使用您的材料,甚至修改它们。有关GNU自由文档协议证书的更多信息,请参考我们关于该证书的介绍:http://zh.wikipedia.org/wiki/GNU_FDL。

该证书在保证作者被肯定的同时,也确保作者不用为他人所进行的修改负责。有关我们的版权政策,参见http://zh.wikipedia.org/wiki/Wikipedia%3A%E7%89%88%E6%9D%83%E4%BF%A1%E6%81%AF。

如果您允许的话,我们会在有关文章底部的“参考文献”段落内注明有关文章是以您的著作为基础,并是在取得您的许可的情况下使用,同时也附带一个返回原文本的链接。

谢谢您能花时间阅读完此信,并期待着您的回信。

<维基百科参与者>

正式电子邮件格式三

编辑

中文维基百科邀请函

<尊敬的女士/先生:>

您好!

我是一名中文维基百科的参与者,在此诚挚地邀请您参与中文维基百科协作计划,共同为人类自由知识建设做出贡献。

维基百科是一个自由、开放的百科全书计划,“海纳百川,有容乃大”为我们的理念,“自由的百科全书”乃我们的口号。维基百科致力于网聚每一个像你我一样的普通人的力量,打造一部质量上乘的百科全书。也正因如此,我们需要来自多方面的人士参与,共同完善这项人类文明历史上巨大的工程,相信您已从他们的贡献中受益良多。在此,我们诚挚地邀请您将自己所知贡献出来,透过维基百科与众多读者分享,并与各位维基人一同参与到中文世界的自由知识建设中。其内容以CC BY-SA 3.0协议无偿发布,任何人都可以复制、修改甚至将作品商用,只要署名并以同样的方式共享给别人<(= ̄▽ ̄=)>。

中文维基百科(http://zh.wikipedia.org/)从2002年10月开始运作,到2017年8月已经拥有96万余条目,241万余注册用户。虽然这比开始于2001年1月、拥有546万条条目的英文维基百科还小很多,但如果发展的好,我们也可以达到这样的水平。 中文维基百科的成长依靠您的参与,阅读或是编辑均可,当然如果能在阅读的同时参与编辑则更是再好不过,既能长知识,亦能贡献维基。您亦可将中文维基百科推介给您的朋友,我们将非常感谢您。

如果您是初次接触中文维基百科,可阅读我们的欢迎辞(http://zh.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:欢迎)来了解中文维基百科以及您能做出什么贡献。除此之外,您可以阅读《新手简明指南》(http://zh.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:新手简明指南)和《新手入门》(http://zh.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:新手入门)来极速了解中文维基百科的运作模式和编辑方法。我们希望您不要害怕编辑,而要勇于更新页面!在中文维基百科上几乎所有的页面都可以编辑:只要点击页面上方的“编辑”按钮,就可以编辑您正在浏览的页面。您可以寻找可以改善的任何东西,不论是内容、文容或编排方面的,然后更正它。您还可以从《编辑手册》(http://zh.wikipedia.org/wiki/Help:编辑手册)中获取丰富的编辑知识。您可以放心,中文维基百科保存了所有过往编辑版本,错误的修订很轻易就能被取消或改善。当您向中文维基百科增添内容的时候,请务必列明来源,无法查证的内容可能会被移除。

如果您遇到困难,可以看看《常见问题解答》(http://zh.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:常见问题解答);或是在互助客栈的求助(http://zh.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:护助客栈/求助)页面中提出您的疑问,志愿者将会为您解答;您也可以试着在我们的聊天频道中发问来取得即时的回应。

试试看,您的贡献会出现在一部百科全书里,您的作品将被很多人阅读!这里有很多朋友在快乐的工作,您可以在自己所熟悉的领域中发挥作用。也许您也会喜欢上这种尝试哦o<(=* ̄▽ ̄*=)>o。

参与维基百科,改变这个世界。谢谢您!

<我是邀请您的维基人:xxx>

内容吸引法

编辑

多增加些娱乐元素,而不仅仅是陈旧的知识,多反映反映现存世界?

推广案例:

  1. 中文维基百科机器人的脸书

活动

编辑

维基社群或维基人自办之活动

编辑

这里所提到的活动不包含维基人聚会,而是指主要目的在于推广维基百科的活动,其参与者是尚未使用维基百科者或者维基百科的新手。

参与其他团体或个人举办之活动

编辑

参与各种非以维基百科为主题但是有其相关之处的活动,利用其相关性推广维基百科。

  1. ICOS 2005:虎儿pcchenICOS 2005上介绍中文维基百科和闽南语维基百科。
  2. 全国教师研习会:KaurJmeb于2005年12月17日至台湾台北县三峡国立教育研究所,于教育部主办、国立教育研究院筹备处中华民国软件自由协会中央研究院资讯科学研究所协办之全国教师研习会上,推广维基百科。KaurJmeb利用10分钟的讲课及课后讨论,向与会教师介绍维基百科的内容和运作。部分与会教师也表示要让学校教师在教学、准备教材之余去多学一些东西(例如维基百科的语法),可能会是一种负担。
  3. 台湾大百科编纂研习营:维基百科写手受邀分享编辑经验。
    1. 2006年1月7日KaurJmebmingwangx宜兰传统艺术中心
    2. 2006年2月12日虎儿、mingwangx,宜兰传统艺术中心。
    3. 2006年2月25日:KaurJmeb,台北邮政博物馆会议室。
    4. 2006年3月5日阿儒、mingwangx,台北国际艺术村。
    5. 2006年3月24日:KaurJmeb,台中东海大学
    6. 2006年4月1日:mingwangx,台中东海大学。

长期活动

编辑
  • 读书会
对于维基活动有兴趣的朋友,对于阅读和收集资料也有一定程度的喜爱,可以号召有相似兴趣的朋友组成读书会,定期举办读书会,并将读书会的成果,借由维基百科分享出来。
  • 系友会
同一个系的在学生、毕业生可以利用现在或过去所学的专长来维系彼此,除了以维基百科作为呈献的平台之外,也可以合作建构维基教科书

出版

编辑

报纸或期刊

编辑

经由撰写专文或者接受采访,使维基百科的消息呈现在平面媒体上。

纸本维基百科

编辑

摘选优良的维基百科条目内容,集结成为一本小型百科全书。由于省下版权费用,可以使没有钱购买传统百科全书的民众、儿童、偏远地区教育机构获益。

维基百科使用手册

编辑

撰写维基百科的入门教学书籍,除了介绍维基百科之外,也排除新手进入的障碍。 例如:User:KaurJmeb的著作《维基百科攻略:知识分享最前线

维基百科评论与研究

编辑

从各面向深入探讨维基百科。

其他网站应用方式

编辑

关键字连结

编辑

Taipei Time英文电子报提供了一个“wikipedia”的模式,点选此模式,新闻内部的关键字会产生连结,并连往英文版的维基百科。

这样的合作方式,也许也可以套用到其他中文网站,包括门户网站、科普网站等等。

  • 执行方式:
    1. 以Email的方式,先了解Taipei Time是否运用了特殊的技术,来决定哪个关键字加入超链接?还是仅是网站的编辑者手动做超链接?有无遭遇连结到尚无条目的情形?如何处理?
    2. 整理Taipei Time与收集合作目标网站资料后,以email的方式,连络该网站网管,第一次接触时让他们了解维基百科为何,和Taipei Time和en-wikipedia合作为例
    3. 第二次接触时,向他们提出Taipei Time的作业方式,并建议他们可以此方式为参考。
    4. 一星期左右,再与该网管讨论此模式的可行性。
  • 参考:
    1. Taipei Time台北时报
  • 执行者:
  • 执行进度:
  • 建议合作对象:科景

与维基理念相配合的网站

编辑

维基百科主张让全世界人平等获得知识,许多教育、关怀数位落差或文教单位,也都有相似的理念,大家可以关心这些单位的活动,试图让他们的活动与维基百科工作相结合。

  • 执行方式:
  1. 以email或网站留言版留言方式,以表达支持该网站行动的方式,请求各大网站的管理者和活动参与者,将维基百科的内容应用于他们的活动中。或是将维基百科的连结,放在网页的对外连结,同时将愿意合作的单位或网站也公布在相关页面。
  2. 建议合作对象:各级教育单位网站、终身学习相关网站、社区大学网站、数位学习网站、文教基金会、知识百科网。
  • 执行工作:
  1. 2006年TVBS关怀台湾文教基金会举办让知识带希望回家的募书活动,活动主旨是希望让知识带孩子脱离贫穷,且该文教基金会也有减少数位落差环境的工作。同上执行方式,或其他方式来推广维基百科。

特殊对象的推广

编辑

特殊对象是指具某种特殊身份、特殊专长、特殊兴趣的人。你可以投其所好,引导他到他可能有兴趣的条目,并以讨论的方式,请他建议这个条目缺少什么、该修改什么?然后建议他可以自己试试看。

你不一定只推广维基百科,也可以推广维基媒体其他计划,甚至是推广内容开放的概念。

大学教授及实验室

编辑

中文维基百科很大的一个问题是,在专业知识上实在不足。部分原因是人手实在不足,参与者太少,多数使用者大都是获取资料,而非编辑。而且参与者主要是学生,而非教授及专业人士。事实上,目前很多基本的条目都是缺乏,就算存在,很多亦是翻译自外文,而且有不少翻得不完全。

基于这些因素,若要推广中文维基,个人认为有几点:一是新增人手,尤其是专业人士。二是条目够多,当读者查得到资料,就会有更多读者。读者多,或许就有读者想编辑。三是包含新技术条目,让读者可以找到得要的资料。

基于以上理由,个人认为应加强与大学教授及实验室的合作,或许可以举办针对大学教授及实验室的活动。一来是其有专业知识。二来是有足够的外语能力能翻译外语条目。三来是他们较常接触最新的技术。四来是现在很多实验室都有定期的小组讨论,而且学生通常要阅读外文资料、接触到新知识,如期刊论文。甚至,他们可能本身就会去查外语维基上的资料,本身就读完并理解外语条目。由他们来翻译条目,门槛就小。因此,可以建议学生,在理解完新概念后,可以顺便来中文维基翻译或新增新条目。

老师

编辑

以对象老师为例,你可以先建议他,到维基百科、共享资源,寻找他做教材时所需的材料,让他知道因为有别人的版权开放,所以让他得到更多方便,并期望他也能有一点贡献。如果他觉得维基好用,可以进一步建议他,将他编写的教程放上维基教科书,也许他想保留自己的知识产权,你也可以建议他以部分公开,或是说服他以创作共享的某种形式发布。

当这位老师了解维基百科是如何运作的之后,你还可以建议他,让他邀请他的学生加入,当学生对知识产权认识不深时,可以考虑让学生以维基文库维基词典两个计划开始。维基文库尚缺少许多古籍,辞典中的字汇和成语也有所缺漏,有很大的耕耘空间。

社团或社群

编辑

以大学生为主的社团或社群为例,你可以在他们的网络讨论区,张贴他们有兴趣的维基百科条目,吸引他们前来阅读,并鼓励他们练习编辑。

非网络族群

编辑

非网络族群可能包括了许多人的父母,他们有许多的知识,若有他们的加入,对维基百科来说是很大的帮助。如果他们有电脑使用的困难,你可以直接由他们身上收集资料,并将这些编入维基百科。

部分退休人员,可能会参与地方电脑教室的课程,你可以提供一个教学方案,请求当地的“社区大学”或“电脑班”,安排一至两小时维基百科使用教学的课程,除了讲解之外,要花较多的时间在实际操作教学上。

能够读写中文的非中文母语使用者

编辑

借由中文学习中心的建立,使中文维基成为能够读写中文的非中文母语使用者练习阅读和写作的地方。提供亲切的辅导老师,并举办相关活动,利用中文学习为一个诱因,吸引已经具备基础中文能力的外语人士。

这样一来,对能使用中文的外语人士,中文维基百科变得更容易使用,可以获得更多中文资料,还能借由阅读并参与撰写中文维基百科练习中文的读、写能力;对中文维基百科,使知识更容易取得本来就是维基百科的宗旨之一,而且如果有足够数量的能读写中文的其他语言使用者进入维基百科,不但能让维基百科更加多元、更加丰富,也可以使维护中立性更为容易。

推广平台

编辑

网络讨论区

编辑
BBS
论坛

推广资源

编辑

内部的推广文章

编辑

外部的推广文章

编辑

维基刊物

编辑
外部刊物
  • 维基日刊
    • 说明:每日从维基百科最新的编辑成果中遴选出文章结集成一本杂志。
    • 状态:不活跃(网站已无法访问)
    • 主编:Mountain
  • 维基文摘
    • 说明:维基文摘实体书出版计划,收集维基百科中值得一读的文章,不只是条目内容,也有社群内的讨论,选文标准是:体现维基精神。
    • 状态:未发刊
    • 主编:User:mingwangx所发起
维基读本
  • 维基读本》(PDF)
    • 说明:对维基百科上某种主题文章的精选的一个连续出版物,并且制作成PDF格式出版
    • 状态:不活跃
    • 主编:百無一用是書生 ()
  • 维基百科网络杂志》(网志型态)
  • 维基人
    • 说明:这本期刊是中文维基人自主编撰、出版的刊物。它主要涵盖了中文维基百科质量优秀的条目摘录,维基百科社群动态、以及供新手使用的指南教学。出版频率约为一或两个月一期。通过这本期刊,您可以更全面、系统地了解维基百科的意义与其运作方式。并扩宽您的视野。同时,我们也希望您更进一步,加入我们的维基大家庭中来,与成千上万的编者们一起,向全人类贡献您的知识。
    • 主编:Yhz1221
  • 状态:活跃
内部刊物:
  • 维基志异
    • 说明:
    • 状态:活跃
    • 主编:维基人协作

维基社群

编辑

参看

编辑

外部参考

编辑