בית הספר ברנקו וייס רמלה
בית ספר תיכון | |
---|---|
על שם |
ברנקו וייס |
תקופת הפעילות |
2000–הווה (כ־24 שנים) |
התמחות | חינוך מיוחד |
בעלי תפקידים | |
סגל | 25 |
תלמידים | |
110 | |
מיקום | |
מיקום | רמלה |
מדינה |
|
קואורדינטות | 31°55′22″N 34°51′55″E / 31.922638888889°N 34.865138888889°E |
אתר רשמי | |
מצפון: __ לוד, __ מועצה אזורית שדות דן ממזרח: __ מועצה אזורית חבל מודיעין ממזרח, מדרום וממערב: __ מועצה אזורית גזר ממערב: __ באר יעקב | |
בית הספר בְּרַנְקוֹ וַייס רמלה הוא בית ספר תיכון שש-שנתי בעיר רמלה המיועד לנוער בסיכון.
היסטוריה
[עריכת קוד מקור | עריכה]בית הספר הוקם בשנת 2000, כחלק מרשת בתי הספר של מכון ברנקו וייס, שנוסד על ידי התעשיין והנדבן היהודי-שווייצרי ברנקו וייס.
מתחילתו הוגדר בית הספר כבית ספר אתגרי, כלומר מיועד לבני נוער שלא מצאו את מקומם בבתי ספר נורמטיביים, מסיבות של בעיות התנהגות (כולל התנהגות אלימה), רקע משפחתי וסוציו-אקונומי קשה, קשיי למידה וליקויי למידה, וכדומה.
בין השנים 2005 ל-2011 ניהל את בית הספר חילי טרופר, שהביא אליו צוות של מורים צעירים, רובם חסרי ניסיון בחינוך מיוחד. בהנהלתו ובשיתוף הצוות, הצליחו להביא את התלמידים לרמת נוכחות גבוהה בבית הספר. ב-2011 חל שיפור גדול בשיעור הזכאים לבגרות. בשנת 2014 נכלל בית הספר בעשירון העליון בדירוג של משרד החינוך, בקטגוריה של "בתי הספר הערכיים ביותר בישראל"[1][2].
נכון למרץ 2021, מנהל בית הספר הוא ארז וינטר.
מודל חינוכי
[עריכת קוד מקור | עריכה]בבית הספר פועלים בהתאם למודל, שפותח במכון ברנקו וייס, שנועד לחנך בני נוער שנמצאים בהדרה ובסיכון. המודל כולל מסגרות עבודה קטנות, ברמת בית הספר וברמת הכיתה, כדי לאפשר טיפול פרטני ככל האפשר, קשר ישיר בין מורים לבין תלמידים, והתאמת תוכנית למידה אישית לכל תלמיד.
חברי הצוות עוברים הכשרות מיוחדות בצוותים בתוך בית הספר, ובקבוצת עמיתים (בעלי תפקידים) מבתי הספר האתגריים בישראל.
תוכניות לימוד
[עריכת קוד מקור | עריכה]- אולפן הקלטות, בו מבצעים התלמידים פרויקט בשם "קולות מהנשמה", במסגרתו הם מלחינים ומקליטים דיסק משלהם.
- פרויקט משותף עם חברת המשלוחים הבינלאומית UPS, שנמצאת בנמל התעופה בן-גוריון הסמוך. תלמידים יוצאים ליום לימודים בשבוע במשרדי החברה, לשיעורים פרטיים במקצועות הבגרות ובתחומי העשרה.
- פעילויות ספורט אתגרי, שכוללות: גלישת מצוקים וטיולי שטח ב"חוות אורי"; אילוף כלבים, בשיתוף עמותת עלם; רכיבה על אופניים; רכיבה טיפולית על סוסים בכפר רות.
- פרויקט הקולנוע "תקשורת מקדמת", במסגרתו יוצרים התלמידים סרט בכתיבתם ובבימוים.
לקריאה נוספת
[עריכת קוד מקור | עריכה]- חילי טרופר, מקום בעולם: מחשבות על חינוך, הוצאת "ידיעות ספרים", 2013. (גרסה מקוונת של הספר (לבעלי הרשאה), באתר "כותר")
קישורים חיצוניים
[עריכת קוד מקור | עריכה]- אתר האינטרנט הרשמי של בית הספר ברנקו וייס רמלה
בן שני (במאי), תיכון ההזדמנות האחרונה - סרט תיעודי על בית הספר, ששודר במסגרת התוכנית "עובדה", באתר "mako", 2011
הערות שוליים
[עריכת קוד מקור | עריכה]- ^ דיווח באתר עיריית רמלה
- ^ מה הסוד שלהם: איך הופכים בית ספר לערכי?, באתר ynet, 9 בספטמבר 2014