計算能力
COVID-19遠距教學害美國大學生數學能力變更糟，校方祭出補救課程、落實分班測驗
天普大學（Temple University）數學系教授巴布科克（Jessica Babcock）表示，自己在去年改中級代數課程考卷時意識到了問題的嚴重性。當時考卷中有題題目要求學生進行「-6減8」的計算，「我改了一大堆的考卷，沒有任何一張考卷是正確的，而且大家的答案都不一樣。」
《教出孩子理工腦》：為何解得出計算題卻解不出應用題？別讓孩子受到「快速解題」的詛咒
數學就像RPG遊戲，如果破不了這一關，就無法前進到下一關，學習方式必須有別於其他科目。這個遊戲大致可以劃分為三條主線：「位值」「單位」與「圖形」。只要能以這三條主線為基礎，進行有連貫性的學習，就能掌握數學的滿分關鍵。