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JP2002351305A - Robot for language training - Google Patents

Robot for language training

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Publication number
JP2002351305A
JP2002351305A JP2001153259A JP2001153259A JP2002351305A JP 2002351305 A JP2002351305 A JP 2002351305A JP 2001153259 A JP2001153259 A JP 2001153259A JP 2001153259 A JP2001153259 A JP 2001153259A JP 2002351305 A JP2002351305 A JP 2002351305A
Authority
JP
Japan
Prior art keywords
language
user
robot
foreign language
function
Prior art date
Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
Pending
Application number
JP2001153259A
Other languages
Japanese (ja)
Inventor
Seiji Kawaguchi
精二 河口
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
Apollo Seiko Ltd
Original Assignee
Apollo Seiko Ltd
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Apollo Seiko Ltd filed Critical Apollo Seiko Ltd
Priority to JP2001153259A priority Critical patent/JP2002351305A/en
Publication of JP2002351305A publication Critical patent/JP2002351305A/en
Pending legal-status Critical Current

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  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
  • Toys (AREA)
  • Manipulator (AREA)
  • Machine Translation (AREA)

Abstract

PROBLEM TO BE SOLVED: To provide a robot for language training which creates environment for life overseas even at home and enables a trainee to master a foreign language while enjoying it very naturally. SOLUTION: The robot for language training is equipped with a translating function of translating a spoken mother language into a foreign language and voicing it, a foreign language conversation function of replying in the foreign language when spoken to in the mother language or foreign language, a learning function of voicing a question in the mother language or foreign language to a user and deciding whether an answer from the user is correct, a pronunciation evaluating function of voicing a word in the foreign language to the user and evaluating the pronunciation of a word that the user replies, and a free function of moving about while voicing a story or singing a song if there is no user's answer for a specific time; and one of them is selected upon occasion.

Description

【発明の詳細な説明】DETAILED DESCRIPTION OF THE INVENTION

【0001】[0001]

【発明の属する技術分野】本発明は、家庭用ロボットに
関する。
[0001] The present invention relates to a home robot.

【0002】[0002]

【発明の背景】最近では、超音波レーダーで障害物をよ
けながら車輪や足を使って移動し、CCDカメラ、マイ
ク、タッチセンサによる視聴覚・触覚機能と学習機能を
もたせたいわゆるペット型のロボットが多数実用化さ
れ、市販されている。これらペット型ロボットは、言語
を認識して会話できたり、声のするほうを向く、近づ
く、たたいたりさすったりで反応の仕方が変化するなど
のいわるゆいやし系の機能を備えている。
2. Description of the Related Art Recently, a so-called pet-type robot that uses an ultrasonic radar to move using obstacles and obstacles using wheels and feet, and has audio-visual and tactile functions and learning functions using a CCD camera, a microphone, and a touch sensor. Are commercially available and are commercially available. These pet-type robots are equipped with functions such as being able to recognize a language and have a conversational function, and changing the way of reaction when facing, approaching, striking, and so on.

【0003】このような遊びの要素の強いペット型ロボ
ットが普及する一方で、実際の家庭生活の中に入り込ん
で役に立つロボットという点では、いまだその方向性が
定まっているとは言えず、単にテレビなどのリモコンの
代わりになるという程度でしかない。
[0003] While such pet-type robots having a strong element of play have become widespread, the direction of the robots that can be useful in the actual home life has not yet been determined, and it is merely a television. It is only a substitute for a remote control.

【0004】[0004]

【課題を解決するための手段】本発明は、上記のような
背景から案出されたもので、家庭にいながらにして外国
生活の環境を創出し、外国語をごく自然に楽しみながら
身につけられるというような明確な役割をもった語学研
修用のティーチャーロボットを提案する。
SUMMARY OF THE INVENTION The present invention has been devised in view of the above background, and aims to create an environment of foreign living while staying at home and to learn while enjoying a foreign language naturally. We propose a teacher robot for language training with a clear and clear role.

【0005】現在では、上記のようなペット型ロボット
の機能として、CCDカメラによる視覚機能、タッチセ
ンサや超音波による触覚・障害物認識機能、マイク&ス
ピーカによる会話機能、LEDや頭の動き、あるいはL
CDを使った顔面表示による感情表現機能が開発されて
おり、さらにコンピュータの進化で、人との接し方によ
ってロボットの反応が異なってきたり、特定の人を認識
してその接し方で逃げたり近づいたりという複雑な反応
を示すプログラムも可能となっている。また、現在の技
術をもってすれば、インターネット接続機能をもち、遠
隔地とのコミュニケーションを図れるようなロボットも
可能である。本発明ではこれらの機能に音声認識及び翻
訳プログラムを組み合わせ、人の反応に応じて外国語の
会話を楽しんだり、外国語の先生となったりする語学研
修用ロボットとするものである。
At present, the functions of the pet-type robot as described above include a visual function using a CCD camera, a tactile / obstacle recognition function using a touch sensor or ultrasonic waves, a conversation function using a microphone and a speaker, LED and head movement, or L
The emotional expression function by the face display using CD has been developed. Furthermore, with the evolution of the computer, the reaction of the robot differs depending on the way of contact with a person, or a specific person is recognized and escapes or approaches by that contact. It is also possible to have a program that shows a complicated reaction such as squatting. Also, with the current technology, a robot that has an Internet connection function and can communicate with a remote place is also possible. In the present invention, these functions are combined with a voice recognition and translation program to provide a language training robot that can enjoy a conversation in a foreign language or become a teacher of a foreign language according to the reaction of a person.

【0006】すなわち、本発明による語学研修用ロボッ
トは、母国語で話しかけられた言葉を外国語に翻訳して
発声する翻訳機能を備えることを第1の特徴とする。こ
のロボットでは、たとえば、まずユーザの話し言葉を音
声認識機能によりロボットのコンピュータが分析し、ユ
ーザの特徴が記憶される。この後にユーザーが母国語で
話しかけると、その言葉の文節ごとにロボットが翻訳を
実行し、合成音声などで発声する。これにより、家にい
ながらにして自然と外国語会話の練習ができることにな
る。
That is, a first feature of the language training robot according to the present invention is that it has a translation function of translating a word spoken in its native language into a foreign language and uttering it. In this robot, for example, first, the robot's computer analyzes the spoken language of the user by a voice recognition function, and the characteristics of the user are stored. After that, when the user speaks in his or her native language, the robot performs translation for each phrase of the word and utters it with synthetic speech or the like. This will allow you to naturally practice foreign language conversations while at home.

【0007】この翻訳機能の応用として、母国語で話し
かけられた言葉を外国語に翻訳し、該翻訳後のデータを
インターネット接続された他のロボットへ送信すること
ができるようにしておくと、同時通訳で会話を楽しむよ
うなこともできる。この場合、ロボットにカメラが備わ
っていれば、国際テレビ電話のようにして使用すること
ができる。
As an application of this translation function, if a language spoken in a native language is translated into a foreign language and the translated data can be transmitted to another robot connected to the Internet, You can also enjoy talking with an interpreter. In this case, if the robot has a camera, it can be used like an international videophone.

【0008】本発明の語学研修用ロボットの第2の特徴
は、母国語又は外国語で話しかけられると、これに対し
外国語で返答するという、外国語で受け答えする外国語
会話機能である。たとえば、ユーザが話す単語など短い
言葉を母国語、外国語にかかわらずパケットとしてロボ
ットが最初に音声データ登録し、以降、ユーザから話し
かけられたときにその言葉が、登録されているデータに
7〜8割合致すれば該当と判断する。そして、その認識
された言葉に対し、予めインプットされている適切な受
け答え用の返答データを読出して、ロボットは外国語で
返答する。その際、1つの言葉に対する適切な返答デー
タを数種類用意しておき、状況(日時や周囲の明るさ、
ユーザの声の大きさ、あるいはロボットに内蔵したバイ
オリズムプログラムなど)に応じて選択するようにして
あれば、会話の妙などのあきの来ない面白さを得られ
る。
[0008] A second feature of the language training robot of the present invention is a foreign language conversation function of responding in a foreign language when a spoken language is spoken in a native language or a foreign language. For example, a robot first registers voice data of a short word such as a word spoken by a user irrespective of a native language or a foreign language as a packet, and thereafter, when the user speaks, the word is registered in the registered data as 7 to 7. If it matches 8 percentages, it is judged to be applicable. Then, for the recognized word, the robot reads out the response data for an appropriate answer that has been input in advance, and the robot replies in a foreign language. At that time, several kinds of appropriate response data for one word are prepared, and the situation (date and time, ambient brightness,
If the selection is made according to the loudness of the user's voice or a biorhythm program built into the robot), it is possible to obtain a fun and uninteresting feeling such as strange conversation.

【0009】本発明の語学研修用ロボットの第3の特徴
は、ユーザがどれだけの外国語単語や述語などを知って
いるかテストするもので、ユーザに対して母国語又は外
国語で質問を発声し、これに応じてユーザから帰ってき
た回答が正解かどうか判定する勉強機能である。この場
合、点数をつけるようにして、所定の合格点に達したと
きにロボットが陽気なしぐさをしたり、陽気な歌を歌っ
たりするというペット型の機能をもたせておくとよい。
A third feature of the language training robot of the present invention is to test how many foreign words and predicates the user knows, and ask the user questions in his or her native language. This is a study function for determining whether the answer returned from the user is correct. In this case, it is preferable to provide a pet-type function such that the robot gives a cheerful gesture or sings a cheerful song when a predetermined passing score is reached.

【0010】本発明の語学研修用ロボットの第4の特徴
は、ユーザに対して外国語を発声し、これをまねてユー
ザが返す言葉の発音を評価する発音評価機能である。こ
れは、ユーザの発音が外国人に理解できるものかどう
か、アクセントの位置などを評価する機能であり、この
場合も、評価に応じて点数をつけるようにし、合格点以
上になったら上記同様の行動をとるようにするとよい。
A fourth feature of the language training robot of the present invention is a pronunciation evaluation function for uttering a foreign language to a user and imitating the foreign language to evaluate the pronunciation of a word returned by the user. This is a function that evaluates whether the pronunciation of the user can be understood by foreigners, the position of accents, etc. In this case as well, it will give a score according to the evaluation, and if it exceeds the passing score, it will be similar to the above You should take action.

【0011】以上のような各機能を備えたロボットで
は、所定の時間以上ユーザからの応答がない場合に、外
国語の物語や歌を発声しながら動き回るフリー機能へ移
行するようにしておくと、あたかも外国に居るかのよう
な環境を再現できるので好ましい。このフリー機能は、
ロボットが物語や歌のデータを複数記憶しており、状況
(日時や周囲の明るさ、ロボットに内蔵したバイオリズ
ムプログラムなど)に応じてその内のいずれかを選択す
るものとしておくと、ロボットの行動に変化が出るので
よい。
[0011] In the robot having the above functions, if there is no response from the user for a predetermined time or more, the robot is shifted to a free function that moves around while uttering a foreign language story or song. It is preferable because it can reproduce the environment as if you were in a foreign country. This free feature,
If the robot stores multiple story and song data, and selects one of them according to the situation (date and time, surrounding brightness, built-in biorhythm program etc.), the robot's behavior Change is good.

【0012】以上の各機能は、1つのロボットに内蔵し
ておき、ユーザの指示など場合に応じていずれかの機能
が選択されるようにすることができる。また、以上のよ
うな語学研修用ロボットは、内蔵した外国語(及び母国
語)データの更新のため、パソコンやメディアを介して
更新データをインプットしたり、あるいは、インターネ
ット接続を介したダウンロードで更新データをインプッ
トすることができるようにしておくとよい。
Each of the above functions can be incorporated in one robot so that any one of the functions can be selected according to a user's instruction or the like. In addition, the above language training robots can update the built-in foreign language (and native language) data by inputting the updated data via a personal computer or media, or by downloading via an Internet connection. It is good to be able to input data.

【0013】さらに、ユーザとの応答中にロボットが認
識できない母国語が出てきたときには、ロボットにもた
せたインターネット接続機能を利用して、人間のティー
チャーが待機したステーションへ接続し、該ティーチャ
ーに翻訳させた音声データを受信してロボットのデータ
を補完できるようにしておくとなおよい。このようにデ
ータを増強していくことで、ロボットの進歩はもちろん
のこと、これにともないユーザのレベルもアップしてい
くことになる。このようにして進化させたロボットを競
技会でコンテストにかけたり、オークションできるよう
にしておくと、よりいっそう意欲が増すことにもなる。
Furthermore, when a native language that the robot cannot recognize during the response with the user comes out, a connection is made to the station where the human teacher waits by using the Internet connection function provided to the robot, and translated into the teacher. It is more preferable that the received voice data be received so as to complement the robot data. By augmenting the data in this way, not only the progress of the robot, but also the level of the user will be improved accordingly. Making the robots evolved in this way contested at competitions and made available for auctions will increase motivation.

【0014】[0014]

【発明の実施の形態】図1に、ペット型とした語学研修
用ロボットの例を示す。図示のように、本例のロボット
1は全体としてアヒル又はペンギンの形態とした自律歩
行型であり、その頭部2に、目の役割をもつCCDカメ
ラ及び口の役割をもつスピーカ(図示略)が内蔵される
とともに、ユーザが頭をなでたりたたいたりしたときに
これを感知する触覚センサ3、ユーザの声を聞き取る耳
形のステレオマイク4、顔の表情(目・鼻・口)を表示
するLCD(液晶画面)の表示画面5が備えられてい
る。
DESCRIPTION OF THE PREFERRED EMBODIMENTS FIG. 1 shows an example of a pet-type language training robot. As shown in the figure, the robot 1 of the present example is of an autonomous walking type in the form of a duck or a penguin as a whole, and its head 2 has a CCD camera serving as an eye and a speaker serving as a mouth (not shown). And a tactile sensor 3 that senses when the user strokes or hits his head, an ear-shaped stereo microphone 4 that listens to the user's voice, and facial expressions (eyes, nose, and mouth). A display screen 5 of an LCD (liquid crystal screen) for displaying is provided.

【0015】一方、胴体10のほうには、羽根をばたつ
かせ且つ首の回転及び上下動を行う手・首駆動ユニット
11、足を動かす歩行駆動ユニット12、障害物感知用
の超音波センサ13、インターネット接続用の通信モデ
ム14、そして、心臓部であるCPU及びメモリ(マザ
ーボード)からなるコンピュータ15が備えられてい
る。コンピュータ15は、頭部2のカメラ、マイク4、
触覚センサ3、胴体10の超音波センサ13からの情報
を処理し、頭部2のスピーカ、表示画面5、胴体10の
手・首駆動ユニット11、歩行駆動ユニット12、通信
モデム14を制御する。
On the other hand, the body 10 has a hand / neck drive unit 11 for flapping the wings and rotating and moving the neck up and down, a walking drive unit 12 for moving the feet, and an ultrasonic sensor 13 for detecting an obstacle. , A communication modem 14 for connecting to the Internet, and a computer 15 comprising a CPU and a memory (motherboard) which are the heart. The computer 15 includes a camera on the head 2, a microphone 4,
It processes information from the tactile sensor 3 and the ultrasonic sensor 13 on the body 10, and controls the speaker on the head 2, the display screen 5, the hand / neck drive unit 11, the walking drive unit 12, and the communication modem 14 on the body 10.

【0016】このようなペット型のロボット1は、一例
として、図2〜図4に示すような語学研修のフローチャ
ートに沿って行動する。
As an example, such a pet-type robot 1 acts according to a flowchart of language training as shown in FIGS.

【0017】まず、ロボット1は、しばらく何もしてい
なければ省エネ状態の待機モード100にあり、この状
態でも相当の時間何のアクションも起きなければ、さら
なる省エネ状態である睡眠モード101へ移行してい
る。この待機モード100又は睡眠モード101の状態
にあるときに、ユーザが母国語又は外国語で呼びかける
と、ロボット1は、呼びかけ応答のステップ102へ進
んで呼びかけられた方向を向き返事を返す。そしてロボ
ット1は、次のステップ103で、ユーザから話しかけ
があるかどうか所定の時間、たとえば3分間待ってい
る。
First, the robot 1 is in the standby mode 100 in the energy-saving state if no operation is performed for a while. If no action occurs for a considerable time in this state, the robot 1 shifts to the sleep mode 101 in the further energy-saving state. I have. When the user calls in the native language or a foreign language while in the standby mode 100 or the sleep mode 101, the robot 1 proceeds to step 102 of the call response and returns the direction in the called direction. Then, in the next step 103, the robot 1 waits for a predetermined time, for example, three minutes, whether or not there is talk from the user.

【0018】ステップ103の間にユーザから話しかけ
られると、ステップ104へ進んでロボット1は、翻訳
モードが優先設定されているかどうか自分で確認する。
その翻訳モードの優先設定は、出荷時の設定、ロボット
1に設けた図示せぬスイッチによる設定、ロボット1を
パソコンにつなぐことによる設定などで適宜設定可能で
ある。ステップ104の結果、翻訳モードになっていれ
ばロボット1は、ステップ105のように、話しかけら
れた言葉を外国語に翻訳して発声する。すなわち、コン
ピュータ15が、音声認識プログラムに従ってステレオ
マイク4から入力されたユーザの声を分析し、言葉が認
識されると翻訳プログラムに従って外国語に翻訳してス
ピーカから出力する。このとき同時に表示画面5の表情
も、しゃべっているように制御する。
When the user speaks during step 103, the process proceeds to step 104, where the robot 1 checks by itself whether or not the translation mode is prioritized.
The priority setting of the translation mode can be appropriately set by a setting at the time of shipment, a setting by a switch (not shown) provided on the robot 1, a setting by connecting the robot 1 to a personal computer, and the like. As a result of step 104, if the translation mode is set, the robot 1 translates the spoken word into a foreign language and utters it, as in step 105. That is, the computer 15 analyzes the voice of the user input from the stereo microphone 4 according to the voice recognition program, and when the words are recognized, translates them into a foreign language according to the translation program and outputs them from the speaker. At this time, the expression on the display screen 5 is also controlled so as to speak.

【0019】翻訳発声後は、待ちのステップ106で所
定の時間、たとえば3分間ほど、ユーザからさらに話し
かけられるかどうか確認する。話しかけられれば、ステ
ップ105へ戻って翻訳を実行し、話しかけがなけれ
ば、あるいはユーザがロボット1の前から離れたりした
場合には、フリーモードのステップ107へ進む。フリ
ーモードではロボット1は、うろうろ歩き回りながら、
内蔵のハードディスクなどに収録されている外国語の歌
を歌ったり、外国語の物語を語ったりする。多数収録さ
れたうちからどの歌や物語を選択するかは、日時やその
日の気温、明るさ、あるいはバイオリズムプログラムに
従ってコンピュータ15が判断する。歌や物語の収録デ
ータは、PCカードやROMの差し替え、あるいはパソ
コンとの接続により更新することが可能とされている。
After the translation is uttered, it is confirmed in a waiting step 106 whether or not the user can speak further for a predetermined time, for example, about 3 minutes. If spoken, the process returns to step 105 to execute the translation. If there is no speech, or if the user leaves the robot 1, the process proceeds to the free mode step 107. In the free mode, the robot 1 roams around
Sing a foreign language song recorded on the internal hard disk, etc., or tell a story in a foreign language. The computer 15 determines which song or story is to be selected from among a large number of recorded songs in accordance with the date and time, the temperature and brightness of the day, or the biorhythm program. The recorded data of songs and stories can be updated by replacing a PC card or ROM or by connecting to a personal computer.

【0020】フリーモードでうろうろしているうちに、
ロボット1はステップ108でしかられないかどうか常
に確認しており、ユーザから「うるさい」などと叱られ
たりした場合は、ステップ109へ進んで睡眠モードへ
はいる。つまり“ふて寝”する。あるいは、この他に
も、フリーモードである程度の時間経ったら待機モード
へ移行するような制御も可能である。待機モード、睡眠
モードとなった後は、呼びかけ(ステップ102)があ
るまでその状態をキープする。
While wandering in the free mode,
The robot 1 constantly checks whether or not it can be done in step 108. If the user is scolded as "noisy" or the like, the process proceeds to step 109 and enters the sleep mode. In other words, "sleep down." Alternatively, it is also possible to perform control to shift to the standby mode after a certain period of time in the free mode. After entering the standby mode and the sleep mode, the state is kept until there is a call (step 102).

【0021】一方、ステップ103で、所定の時間のう
ちにユーザから話しかけられなかったときは、ステップ
110へ進み、ロボット1からユーザへ話しかけを行
う。これはたとえば、コンピュータ15が収録語の中か
ら、その日のバイオリズムプログラムに従って適当な言
葉を選び出し、外国語又は母国語でスピーカから出力す
る。これに対してユーザから返事があるかどうかをステ
ップ111で確認し、返事がなければ待機モード100
へ戻る。返事があれば、ステップ112へ進んで、ユー
ザの言葉が判別可能かどうかを確認する。この判別ステ
ップ112には、翻訳モード確認ステップ104で翻訳
モードでなかった場合にも移行してくる。コンピュータ
15は、マイク4から入ってきた言葉と収録語のデータ
とが7割以上合致していればユーザの言葉を認知できる
が、これ以外のときには判別不能としてユーザに通知す
る。
On the other hand, if the user does not speak in the predetermined time in step 103, the process proceeds to step 110, in which the robot 1 speaks to the user. For example, the computer 15 selects an appropriate word from the recorded words according to the biorhythm program of the day, and outputs it from a speaker in a foreign language or a native language. In response to this, it is checked in step 111 whether or not there is a response from the user.
Return to If there is a reply, the process proceeds to step 112 to check whether the user's words can be determined. This determination step 112 also proceeds when the translation mode is not the translation mode in the translation mode confirmation step 104. The computer 15 can recognize the user's words if the words input from the microphone 4 and the data of the recorded words match by 70% or more, but otherwise notifies the user that the words cannot be determined.

【0022】ユーザの発声した言葉が判別できた場合に
は、ステップ113へ進んで、その言葉が勉強モードを
要求するものかどうか確認する。これは、たとえばユー
ザが「勉強しよう」と声をかけたかどうかを確認するこ
とで実行される。あるいは、ロボット1に設けた所定の
スイッチによるセットでも可能である。勉強モードの要
求でなければ、ステップ114へ進んで外国語の適当な
返答を、コンピュータ15が収録語の中からその日のバ
イオリズムプログラムに従って選出し、外国語でスピー
カからユーザへ返事した後、所定の時間、ユーザからの
応答をまつ。
If the words uttered by the user can be determined, the process proceeds to step 113 to check whether the words require the study mode. This is performed, for example, by confirming whether or not the user has said "Let's study". Alternatively, it can be set by a predetermined switch provided on the robot 1. If the request is not for the study mode, the process proceeds to step 114, where the computer 15 selects an appropriate answer in the foreign language from the recorded words according to the biorhythm program of the day, and responds to the user from the speaker in the foreign language. Time and response from the user.

【0023】ステップ113で勉強モードが要求された
場合、ロボット1は、勉強モードのステップ115へ移
行する(図3)。勉強モードでロボット1は、まず最初
に、ステップ116で母国語の言葉を問題として発声す
る。そして、これに応じてユーザからマイク4を通して
返される外国語訳を判別し、ステップ117で正解かど
うか判定する。これは、ユーザから回答された言葉を収
録語と比較して、何割以上合致しているかどうかを判定
することで実行される。正解していればステップ118
で、ロボット1は表示画面5にうれしそうな表情を表示
し、羽根をばたつかせるなどしたうえで、スピーカから
正解の旨を告げる。不正解であれば、ステップ119へ
進んで悲しそうな表情を表示画面5に表示して不正解の
旨を告げ、ステップ120でもう一度、ユーザからの回
答を受け付ける。その再回答が正解であるかどうかステ
ップ121で判断し、正解ならステップ118へ移行し
て正解を告げる。一方、ユーザからの回答がまたも不正
解である、あるいは、ユーザがギブアップして「わから
ない」と答えたりした場合は、ステップ122へ進んで
正しい外国語訳をスピーカから発声する。
If the study mode is requested in step 113, the robot 1 proceeds to step 115 in study mode (FIG. 3). In the study mode, the robot 1 first utters the language in its native language as a question in step 116. Then, in response to this, the foreign language translation returned from the user through the microphone 4 is determined, and in step 117, it is determined whether the translation is correct. This is performed by comparing the words answered by the user with the recorded words and determining what percentage or more matches. If correct, step 118
Then, the robot 1 displays a joyful expression on the display screen 5, flaps the wings, etc., and notifies the speaker of the correct answer. If the answer is incorrect, the process proceeds to step 119, where a sad expression is displayed on the display screen 5 to inform the user of the incorrect answer, and an answer from the user is received again at step 120. At step 121, it is determined whether or not the re-answer is a correct answer. If the answer is correct, the process proceeds to step 118 to notify the correct answer. On the other hand, if the answer from the user is incorrect again, or if the user gives up and answers "I do not know", the process proceeds to step 122 and a correct foreign language translation is uttered from the speaker.

【0024】なお、ステップ118及びステップ122
の後には、正解なら加点、不正解なら減点のように得点
をつけるステップを組み入れることも可能で、これによ
る点数が合格点以上になったときに、ロボットが1が楽
しい歌を歌ったり、陽気なしぐさをするような制御とし
てもよい。
Steps 118 and 122
It is also possible to incorporate a step to score points, such as adding points for correct answers and deducting points for incorrect answers, so that when the score exceeds the passing score, the robot can sing a fun song, The control may be such as to make a gesture.

【0025】図3の勉強機能のフローと同様にして、発
音評価モードを実行することも可能である。すなわち、
ステップ115で発音評価モードとなり、ステップ11
6で所定の外国語をロボット1が発声する。これに応じ
てユーザがオーム返しで同じ言葉を発音して返し、その
回答された言葉の発音が正確かどうか、波形を比較する
などにより、ステップ117で評価する。正確であれば
ステップ118で正確である旨を告げ、不正確であれば
ステップ119で不正確の旨を告げる。不正確の場合は
ステップ120で再挑戦を促し、再度、正確かどうかス
テップ121で評価する。正確であればステップ118
へ行き、またも不正確であればステップ122で正しい
発音を出力する。このときも上記同様に、カラオケで行
われているような得点をつけることができる。
The pronunciation evaluation mode can be executed in the same manner as in the flow of the study function shown in FIG. That is,
At step 115, the mode becomes the pronunciation evaluation mode.
At 6, the robot 1 utters a predetermined foreign language. In response to this, the user pronounces and returns the same word in ohm return, and evaluates in step 117 whether the answered word is correct or not by comparing waveforms. If it is correct, step 118 reports that it is correct; if it is incorrect, step 119 reports that it is incorrect. In the case of inaccuracy, a re-challenge is urged in step 120, and the accuracy is evaluated again in step 121. If correct, step 118
If it is incorrect, the correct pronunciation is output in step 122. At this time, similarly to the above, it is possible to give a score as in the case of karaoke.

【0026】図1に戻って、ステップ112の判断で言
葉が判別できない場合には、図4のデータ更新過程へ移
行する。この過程では、まずステップ123で、ユーザ
の言葉が理解できない旨をロボット1が外国語(又は母
国語)で告げ、そして、これに応じてユーザから「問い
合わせてみろ」などの問い合わせ命令が出されるかどう
か、ステップ124で確認する。問い合わせ命令がなけ
ればステップ125へ進み、ユーザから新しいデータの
インプットがあるかどうか確認する。インプットがあれ
ば、ステップ126で収録語データベースを更新し、新
しくインプットされた言葉を発声してユーザに確認させ
る。このインプットは、ロボット1をパソコンに接続し
て、あるいは、CD−ROMやFDなどのメディアを介
して実行される。このためにロボット1は、パソコンと
の接続インタフェース(図示略)、メディアのドライブ
(図示略)を内蔵している。
Returning to FIG. 1, if the words cannot be determined in the determination of step 112, the process proceeds to the data updating process of FIG. In this process, first, in step 123, the robot 1 notifies that the user's language cannot be understood in a foreign language (or his native language), and in response to this, the user issues an inquiry command such as "try to inquire". It is confirmed in step 124 whether or not the above is true. If there is no inquiry command, the process proceeds to step 125, and it is confirmed whether there is a new data input from the user. If there is an input, the recorded word database is updated in step 126, and the newly input word is uttered to make the user confirm. This input is executed by connecting the robot 1 to a personal computer or via a medium such as a CD-ROM or FD. For this purpose, the robot 1 has a built-in connection interface with a personal computer (not shown) and a drive for media (not shown).

【0027】一方、ステップ124で問い合わせ命令が
あった場合には、ステップ127で、通信モデム14に
よりロボット1自らインターネットに接続し、外国語の
ネイティブティーチャーが待機しているステーションへ
連絡をとる。このための通信モデム14は無線方式のも
のが適している。ステーションに接続するとステップ1
28で、理解できなかった言葉のデータを送信し、ステ
ーションのティーチャーに翻訳させる。ティーチャーか
ら翻訳語が返信されてくると、ステップ129でこれを
新しいデータとして収録語データベースを更新してイン
プットし、該インプットした新データをステップ126
でユーザ確認のために発声する。
On the other hand, if there is an inquiry command in step 124, in step 127, the robot 1 connects to the Internet by the communication modem 14 and contacts a station where a native language native teacher is waiting. The communication modem 14 for this purpose is suitably of a wireless type. Step 1 after connecting to the station
At 28, the data of the language that was not understood is transmitted and translated by the teacher of the station. When the translated word is returned from the teacher, the recorded word database is updated and input in step 129 as new data, and the input new data is input in step 126.
Speak for user confirmation.

【0028】なお、ステップ127〜129の過程で
は、インターネットでWebサイトへ接続し、そのデー
タベースを検索して該当データを取得する手法も可能で
ある。
In the course of steps 127 to 129, it is also possible to connect to a Web site via the Internet, search the database thereof, and obtain the relevant data.

【0029】本例のロボット1は、通信モデム14を備
えているので、インターネットを介して同機能をもつ他
のロボットと接続し、データのやりとりをすることが可
能である。この場合、互いの表示画面5に、カメラで撮
影した相手の顔を映し出すことも可能で、テレビ電話の
ようにして使用することができる。これによると、たと
えば、日本の家庭のロボット1とアメリカの家庭のロボ
ット1との接続により、日本の家庭のロボット1は日→
英翻訳を実行する一方、アメリカの家庭のロボット1は
英→日翻訳を実行するようにして、互いに相手の国の言
葉をしゃべられなくても国際電話をかけることが可能で
ある。
Since the robot 1 of the present embodiment has the communication modem 14, it can be connected to another robot having the same function via the Internet to exchange data. In this case, it is possible to project the face of the other party photographed by the camera on each other's display screens 5, and it can be used like a videophone. According to this, for example, by connecting the robot 1 of the Japanese home and the robot 1 of the American home, the robot 1 of the Japanese home becomes Japanese →
While performing English translation, the robot 1 at home in the United States performs English-to-Japanese translation so that it is possible to make an international call without having to speak each other's language.

【0030】[0030]

【発明の効果】本発明によれば、ペット型などというあ
いまいな役割ではなく、語学研修の先生という明確な役
割をもったロボットが提供される。この語学研修用ロボ
ットが家庭にあれば、外国で生活しているかのような環
境、あるいは、外国語の先生がいつでも身近に居るよう
な環境をつくりだすことができ、現在よりも簡単、身近
に誰でも自然に外国語の練習をつむことが可能となる。
According to the present invention, there is provided a robot having a clear role as a language training teacher, not a vague role such as a pet type. If this language training robot is at home, you can create an environment as if you are living in a foreign country, or an environment where a foreign language teacher is always at hand. But you can naturally practice foreign languages.

【図面の簡単な説明】[Brief description of the drawings]

【図1】本発明に係るロボットの外観図。FIG. 1 is an external view of a robot according to the present invention.

【図2】本発明に係るロボットの動作例を示したフロー
チャート。
FIG. 2 is a flowchart showing an operation example of the robot according to the present invention.

【図3】図2に続くフローチャート。FIG. 3 is a flowchart following FIG. 2;

【図4】図2に続くフローチャート。FIG. 4 is a flowchart following FIG. 2;

フロントページの続き (51)Int.Cl.7 識別記号 FI テーマコート゛(参考) G09B 19/00 G09B 19/00 G // A63H 3/33 A63H 3/33 C Fターム(参考) 2C028 AA03 BA03 BB06 BC01 BC02 BD03 CA06 CA12 CA13 2C150 BA11 CA01 CA02 CA04 DF03 DF06 DF33 ED42 ED47 ED52 EF29 3C007 AS34 BS27 CS08 JS03 KS31 KS39 KT01 MT11 MT15 WB19 WC03 WC07 WC14 5B091 AA01 CB12 CB32 CD15 Continuation of the front page (51) Int.Cl. 7 Identification symbol FI Theme coat II (reference) G09B 19/00 G09B 19/00 G // A63H 3/33 A63H 3/33 C F term (reference) 2C028 AA03 BA03 BB06 BC01 BC02 BD03 CA06 CA12 CA13 2C150 BA11 CA01 CA02 CA04 DF03 DF06 DF33 ED42 ED47 ED52 EF29 3C007 AS34 BS27 CS08 JS03 KS31 KS39 KT01 MT11 MT15 WB19 WC03 WC07 WC14 5B091 AA01 CB12 CB32 CD15

Claims (13)

【特許請求の範囲】[Claims] 【請求項1】 母国語で話しかけられた言葉を外国語に
翻訳して発声する翻訳機能を備えたことを特徴とする語
学研修用ロボット。
1. A language training robot having a translation function of translating a word spoken in a native language into a foreign language and uttering it.
【請求項2】 母国語で話しかけられた言葉を外国語に
翻訳し、該翻訳後のデータをインターネット接続された
他のロボットへ送信する請求項1記載の語学研修用ロボ
ット。
2. The language training robot according to claim 1, wherein the language spoken in the native language is translated into a foreign language, and the translated data is transmitted to another robot connected to the Internet.
【請求項3】 母国語又は外国語で話しかけられると、
これに対し外国語で返答する外国語会話機能を備えたこ
とを特徴とする語学研修用ロボット。
3. When spoken in a native language or a foreign language,
A language training robot characterized by having a foreign language conversation function that responds in a foreign language.
【請求項4】 1つの言葉に対する適切な返答データが
数種類用意され、そのいずれかを状況に応じて選択する
ようになっている請求項3記載の語学研修用ロボット。
4. The language training robot according to claim 3, wherein several types of appropriate response data for one word are prepared, and one of them is selected according to the situation.
【請求項5】 ユーザに対して母国語又は外国語で質問
を発声し、これに応じてユーザから帰ってきた回答が正
解かどうか判定する勉強機能を備えたことを特徴とする
語学研修用ロボット。
5. A language training robot having a study function for asking a user a question in a native language or a foreign language and determining whether an answer returned from the user is correct in response to the question. .
【請求項6】 ユーザに対して外国語を発声し、これを
まねてユーザが返す言葉の発音を評価する発音評価機能
を備えたことを特徴とする語学研修用ロボット。
6. A language training robot having a pronunciation evaluation function of uttering a foreign language to a user and evaluating the pronunciation of a word returned by the user by imitating the foreign language.
【請求項7】 所定の時間以上ユーザからの応答がない
場合に、外国語の物語や歌を発声しながら動き回るフリ
ー機能へ移行する請求項1〜6のいずれか1項に記載の
語学研修用ロボット。
7. The language training program according to any one of claims 1 to 6, wherein if there is no response from the user for a predetermined time or more, the function shifts to a free function of moving around while uttering a story or song in a foreign language. robot.
【請求項8】 物語や歌のデータを複数記憶しており、
状況に応じていずれかを選択するようになっている請求
項7記載の語学研修用ロボット。
8. A plurality of story and song data are stored,
8. The language training robot according to claim 7, wherein one of the robots is selected according to a situation.
【請求項9】 所定の時間以上ユーザとの応答がない場
合に、複数記憶した外国語の物語や歌のデータのうちか
ら状況に応じていずれかを選択し、該選択した物語や歌
を発声しながら動き回るフリー機能を備えたことを特徴
とする語学研修用ロボット。
9. When there is no response with the user for a predetermined time or more, one of data of a plurality of stored foreign language stories and songs is selected according to the situation, and the selected story or song is uttered. A robot for language training that has a free function that moves around while moving.
【請求項10】 母国語で話しかけられた言葉を外国語
に翻訳して発声する翻訳機能、母国語又は外国語で話し
かけられるとこれに対し外国語で返答する外国語会話機
能、ユーザに対して母国語又は外国語で質問を発声する
とともにこれに応じてユーザから返ってきた回答が正解
かどうか判定する勉強機能、ユーザに対して外国語を発
声するとともにこれをまねてユーザが返す言葉の発音を
評価する発音評価機能、又は、所定の時間以上ユーザと
の応答がない場合に外国語の物語や歌を発声しながら動
き回るフリー機能、のいずれか2以上の機能を備え、場
合に応じてそのうちのいずれかが選択されるようになっ
ていることを特徴とする語学研修用ロボット。
10. A translation function for translating a word spoken in a native language into a foreign language and uttering it, a foreign language conversation function for responding in a foreign language when spoken in a native language or a foreign language, A study function that asks a question in the native language or a foreign language and determines whether or not the answer returned from the user in response is correct, and pronounces a foreign language to the user and pronounces the word returned by the user by imitating this. Or a free function that moves around while uttering a foreign language story or song if there is no response from the user for a predetermined time or more, depending on the case. A language training robot characterized in that one of the following is selected.
【請求項11】 パソコンやメディアを介して更新デー
タをインプットすることにより、内蔵データを更新でき
るようになっている請求項1〜10のいずれか1項に記
載の語学研修用ロボット。
11. The language training robot according to claim 1, wherein built-in data can be updated by inputting update data via a personal computer or a medium.
【請求項12】 インターネット接続を介したダウンロ
ードで更新データをインプットすることにより、内蔵デ
ータを更新できるようになっている請求項1〜10のい
ずれか1項に記載の語学研修用ロボット。
12. The language training robot according to claim 1, wherein the built-in data can be updated by inputting update data by downloading via an Internet connection.
【請求項13】 ユーザとの応答中に認識できない母国
語が出てきたときには、人間のティーチャーが待機した
ステーションへインターネットにより接続し、前記認識
できない母国語を該ステーションのティーチャーに翻訳
させた音声データを受信してデータを補完できるように
なっている請求項1〜12のいずれか1項に記載の語学
研修用ロボット。
13. When an unrecognizable native language comes out during a response with the user, voice data obtained by connecting to a station where a human teacher is on standby via the Internet and translating the unrecognizable native language to a teacher of the station. The language training robot according to any one of claims 1 to 12, wherein the robot is capable of complementing data by receiving the data.
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